刚毕业留校的顾颉刚负责《歌谣》的编务，收集家乡的吴歌，研究妙峰山香会和孟姜女传说。在五卅惨案爆发前后的数月内，顾颉刚日记中时有研究进度的记录。可见顾颉刚对五卅惨案的宣传创作活动和他的民俗研究同声相应，故能注意利用鼓词这种底层的曲艺作宣传之事。1925年6月21日《京报副刊·救国特刊》，顾颉刚撰写《发刊词》人民英雄纪念碑浮雕：五卅运动　　1925年，5月30日。上海。抗议日本棉纱厂欺压工人的游行队伍遭到英国...

　　干多干少一个样？干好干坏一个样？干与不干一个样？干比不干更得利？　　政绩观是领导干部从政履职的总开关，干与不干是检验政绩观、衡量党性担当的试金石。习近平总书记深刻指出：“要鼓励大胆探索、勤勉敬业，允许工作失误。一个干部事业心、责任感强，工作干得多，发生失误的可能性也就相对多一些。对这样的干部，一定要全面评价、把握主流，既肯定成绩，又诚恳指出不足，帮助他们改进提高，促使他们在今后的工作中尽可...

　　“冷门绝学”的研究成果，是建构中国自主知识体系的基础性知识之一，具有重要文化价值和传承意义　　【编者按】近日，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示指出，党的十八大以来，哲学社会科学战线认真贯彻落实党中央决策部署，坚持“两个结合”，扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，推出一批有价值的研究成果，有力服务了党和国家工作大局。　　2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作...

把运动融入生活、连接传统，让孩子有空玩、有地玩、有人一起玩，他们才会身上有汗、眼里有光、脚下有力量5月30日，江苏省宿迁市沭阳县少年儿童轮滑邀请赛，孩子们在比赛中。丁华明摄当久坐成为常态，当指尖滑动代替户外“撒野”，人们不由发现，“小眼镜”“小胖墩”“小豆芽”“小焦虑”也伴随生长。即便一些家长做出改变，孩子们的运动也常常以“被安排”的方式发生，在枯燥的技能训练中完成。孩子们该怎样运动？能否在自由玩...

在中俄战略协作伙伴关系建立30周年之际，中俄两国元首在北京会晤，签署关于进一步加强全面战略协作、深化睦邻友好合作的联合声明，发表关于倡导世界多极化和新型国际关系的联合声明，见证达成多份重要双边合作文件，并一致同意《中俄睦邻友好合作条约》继续延期。在两国元首共同战略引领下，中俄关系已经迈上新起点，进入更有作为、更快发展的新阶段。第一，2026年是中俄战略伙伴关系建立30周年，以这一承前启后的历史节点为起...

　　2026世界数字教育大会以“人工智能+教育：变革 发展 治理”为主题，集中回应智能时代教育变革的全球关切。4月，教育部等五部门印发的《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）专门部署“促进‘人工智能+教育’国际合作”，表明人工智能与教育融合发展已成为我国参与全球教育治理、推动高水平教育对外开放、提升国际话语权的重要战略议题。　　全球人工智能教育合作正在从技术交流走向治理协同　　当前，不同...

　　5月20日，联合国大会以141票赞成、8票反对和28票弃权的投票结果，通过了国际法院关于“各国应对气候变化法律义务咨询意见”的历史性决议，强调各国根据国际法负有保护气候系统和环境免受人为温室气体排放损害的义务，标志着全球气候法治取得重大进展。　　值得注意的是，这项决议并非由传统气候大国或西方集团提出，而是全球南方国家共同推动的成果，凸显出全球南方国家从被动的“规则接受者”向积极的“规则塑造者”转变。...

　　公办高校教师聘任制改革是我国新时代加强教师队伍建设的一项重要举措。聘任合同是公办高校聘任制改革在法律技术上的落脚点，是连接高校与教师的核心法律载体，其法律性质不仅是教育法学领域的基础理论命题，也直接关系到教师权利救济、高校管理规范化及高等教育法治建设的推进。　　公办高校教师聘任合同性质争议　　长期以来，司法实践和学术界围绕公立高校教师聘任合同性质存在较大争议。司法实践中，尽管人民法院通常将...

　　【建设教育强国·教育笔谈】　　今年是习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话十周年。近日，习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示强调，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。十年来，习近平总书记的重要论述为中国哲学社会科学的繁荣发展注入了强大思想动力，也为中国教育学的发展指明了前进方向。中国教育学的发展经历了从“跟跑”到“...

　　“两个结合”以科学方法论的指导价值，成为构建中国哲学社会科学自主知识体系的必由之路。　　2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，提出加快构建中国特色哲学社会科学的任务，具有极其重要的意义。构建中国特色哲学社会科学归根结底是构建中国自主的知识体系，必须从战略高度加深对这项使命任务的认识，坚持以“两个结合”为方法论指导，增强构建自觉，提高构建能力，彰显构建水平。　　加...