对党忠诚、不负人民，是共产党人矢志不渝的坚定誓言、大公无私的高尚情怀、毕生锤炼的政治品格。短短八个字，让我们仿佛听到全体党员铿锵有力的入党誓词和党的领袖“我将无我，不负人民！”的真情表达。习近平总书记指出：“全国广大共产党员要始终在党爱党、在党为党，心系人民、情系人民，忠诚一辈子，奉献一辈子。”这一论述是对伟大建党精神中“对党忠诚、不负人民”的更深入诠释。牢不可破的政治关系 　　在“七一”重...

　　全球疫情下外部市场对中国的需求显著增加，而中国东部沿海受到的影响最大。另外，受益于虹桥国际开放枢纽建设、浙江高质量发展建设共同富裕示范区等不少支持政策，长三角地区的联动发展也有了持久的动力。　　截至目前，31个省份上半年GDP数据均已出炉。　　和全国上半年12.7%的经济增速相比，10个省份GDP增速跑赢全国，长三角地区“半年报”表现尤为亮眼。　　上海、江苏、浙江、安徽四地GDP总量超13万亿元，约占全国的四...

   　　因为舞剧《永不消逝的电波》和《朱鹮》，越来越多的圈外人开始了解到“驻演”这个词。人们期待这两部优秀作品不仅演满100场，而且开启国内大中剧场好戏连台久演不衰的新常态。 　　“驻演”，即“驻场演出”，最理想的状态是“驻场长演”。为什么要驻演呢？从社会效益来看，戏剧不像影视，一场戏剧观众数量有限，我国人口众多，大城市密度尤其大，要为老百姓而不是为专家服务，必须尽可能多演——还要降低票价。从经济效...

【学贯中西，精通多国语言】       　　1941年，王养冲获法国巴黎大学文科博士学位。留法十年的经历让他不仅精通法、英、德文，兼识意大利文和拉丁文，且研究涉猎极为广泛。深厚的西学积淀和国学功底，让他可以游弋于东西方文化之间，他的博士论文从西欧和中国自然法学说的起源、演变及其对社会、政治变革的作用等论证老子、韩非子等为伟大的自然法学者，法国汉学家马伯乐教授赞其“言人所未言”。       【93岁高龄还在发表文...

　　　　近日，“首届心理学拔尖学生培养研讨会”在华东师范大学举行，“心理学拔尖学生培养基地联盟”同时成立。　　来自北京师范大学、华东师范大学、华南师范大学等多所院校的专家学者和心理学拔尖学生参加会议。会议聚焦心理学拔尖学生培养方案、课程建设、能力达成等方面展开研讨与经验交流，探讨中国特色的未来心理学科学家的培养体系。　　华东师范大学副校长戴立益在致辞中谈到，作为具有教师教育特色的综合性研究型大...

　　葛曼棋以11秒15拿下冠军，刷新11秒19的个人赛季最好成绩，排名今年亚洲第一位。　　　头扎两个丸子头，一身健美的肌肉，这个现身奥运飞人大战的“哪吒头”就是来自上海的女生葛曼棋。　　随着东京奥运会田径比赛开战，中国军团正在创造自己的历史。女子100米“三人组”出赛，通过分组预赛后，葛曼棋成功晋级，成为史上首位闯进奥运会女子百米半决赛的中国选手。　　“曼棋”真的快，专业真对口。解放日报·上观新闻记者了解...

　　全面提升上海城市软实力，关键是要着力打造具有鲜明标识的城市软实力特质。　　　　今年6月，上海市委全会审议通过《中共上海市委关于厚植城市精神彰显城市品格 全面提升上海城市软实力的意见》。硬实力让城市强大，软实力则让城市伟大。华东师范大学仲富兰教授以上海的四川北路为样本，就城市软实力的重要意义和提升路径等发表了看法。以下是他在上海精武体育总会纪念建党百年讲坛的演讲。　　今年6月22日，上海市委全会审...

　　闪耀的荣誉背后，藏着什么“秘密武器”？史景喆（左）与范小辉老师　　近日，华东师范大学第二附属中学（以下简称“华东师大二附中”）王一川以全球唯一的满分成绩，摘得第62届国际数学奥林匹克金牌而热出圈，其实他的高中母校和同学中“大神”辈出。　　在新近结束的第51届国际物理奥林匹克竞赛中，华东师大二附中史景喆斩获金牌，这也是该校学子赢得的第30枚国际奥赛金牌——该校自1991年首夺奥赛金牌以来，实现30年30金...

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出：“我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。”7月6日，在中国共产党与世界政党领导人峰会上，习近平总书记再次强调：“中国共产党将团结带领中国人民深入推进中国式现代化，为人类对现代化道路的探索作出新贡献”“我们将坚定不移沿着这条光明大道走下去”。中国式现代化...

　　去年岁末收到日本佐贺大学名誉教授古川末喜新著《二十四节气与汉诗》。以节气说汉诗在中国早有之，该书亦述及《古今岁时杂咏》 （北宋蒲积中编）与今人出版的《中国二十四节气诗词鉴赏》等多部。然而古川教授该书特色在于，所有举为“节气诗”范例的古诗，都经过了基于“二十四节气原理”的科学考察与认定。这种考察首先是基于作者发现的新方法，下面试译述片段。　　很多古诗并无明确标记何年何月所作，根据诗题等所提供的...