In traditional Chinese families, child-rearing was strictly women’s work, while fathers remained aloof. Today, fathers increasingly play a significant parenting role. For both Carl Gu and his
近日，在由北京大学社科部召开的一次校内期刊建设会议上，“开放存取”再次成为热议话题。 年均涨价15%，每年用于购买期刊数据的费用占总经费近一半……“高校图书馆已难以承受大数据库商对价格的垄断。”北京大学图书馆馆长朱强告诉记者。 针对这一现状，在北大，一个由图书馆负责的人文社科开放存取资源平台已开始筹备，一场从校内开始的“知识共享”运动正在酝酿。 “传统的学术期刊和新兴的网络平台
57岁的上海华东师范大学老师洪亚非最近特别火，这位教马克思主义哲学的老师，“业余”开了一门选修课——“婚姻与爱情”，课容量84人，报名接近500人。从供求关系来看，莘莘学子对爱情充满了迷茫与渴望。 为什么开这门课？洪亚非解释：“上海校园连续发生因为情感问题导致的轻生事件，希望开一门课，引导学生形成健康的爱情婚姻观。”既然这门课是为了解决问题，那么你侬我侬的甜蜜爱情就不用多说了。所以，洪
很多时候，面对不公平的现实，我们有理由乐观吗？从哲学家的角度来看，乐观也许更是我们的一种选择。而且，这种选择往往能给并不完美的现实赋予更积极的意义，尽管这个积极的意义可能在将来才呈现。从这个角度看，乐观也是一种智慧与责任。 近日，校党委书记童世骏教授应邀做客“听道”系列讲坛，以“乐观的责任与智慧”为题，与现场听众分享了他对“乐观”的理解、为什么说乐观是一种责任以及如何才能承担起这样一份责任，缜密
2013年12月21-22日，由华东师范大学与上海市领导科学学会、上海市金山区教育局共同主办的“管理促进教育进步——‘两岸四地’第二届教育领导者论坛”举行。本次论坛主题为“新型城镇化背景下的义务教育均衡发展”。在新型城镇化提出“以人为本、推进以人为核心的城镇化”的背景下，义务教育均衡发展的政府职能怎样落实，标准如何界定，路径怎样选择，质量如何保障，学校怎样作为……针对这些问题，与会者们进行了
在开拓性的思想史作品《辩证的想象：法兰克福学派和社会研究所的历史，1923-1950》（中文版《法兰克福学派史》，广东人民出版社1986）之后，马丁·杰（Martin E. Jay）逐渐将研究重点从批判理论转向视觉文化，“从德国转向法国”。为什么呢？“从根本上来说，我是知识上的狐狸而不是刺猬，对许多不同的有时甚至是不相关的问题感兴趣。” 不过，对视觉文化的研究和他早年的西方马克思主义研究仍然有着
【显微镜】 居民：电梯太老，事故频繁 业委会：缺资金，无法更换 走进上海市中心的中信福申大楼，一转弯，两台电梯在眼前，然而左边一台电梯前两个黄色警示架十分醒目：一个“保养中”，一个“正在维修”。居民进来后，自然往里走，到右边电梯前等待。仅凭声音，就可以判断电梯大概到哪儿了，当“哐当哐当”的声音越来越响时，就知道它大概要到达你的楼层了。 “哐当”，电梯停在面前，然后，“卡卡卡”地开门，正想
作为2014年的首场国家级考试，研究生考试上周末结束。 “考研热”没有降温，但眼下，一股“冷空气”已经袭来。教育部日前公布《博士硕士学位论文抽检办法》（征求意见稿）（以下简称《办法》），和过去的论文盲审不同，此次的“抽检”被认为是教育部狠抓研究生教育质量的一记重拳。多位高校人士表示，这一举措的出台，无论是对高校、学科专业还是师生，压力都剧增。 抽检和盲审完全不同 根据眼下正在征求意见
1986年，邵逸夫向内地的10所高校各捐款1000万港元，用于校园项目建设。华东师范大学成为这10所高校中的第一家。位于华东师范大学中山北路校区的图书馆逸夫楼，就是当年邵逸夫捐资扩建的。 1987年1月11日至15日，时任华东师范大学校长袁运开、副校长项立嵩等前往香港，就图书馆逸夫楼扩建项目的设计、用途、进度、效益等情况，向邵逸夫进行介绍。“当时的会上，每所高校先后介绍情况，都是10分钟
“谁没有待过逸夫楼呢？”在内地，邵逸夫的名字，不仅与一部部香港影视作品相连，为更多人熟知的，还有他捐助全国各地校园建起的“逸夫楼”。昨日，邵逸夫去世的消息传出后，“新浪校园”在微博上发起话题活动“随手拍下校内的逸夫楼”，立刻吸引全国各地的网友，并接连晒出自己学校的逸夫楼。 新浪微博工作人员孙琦告诉记者，通过网友上传照片用微博位置服务标注自己的学校，截至昨日下午4时，全国
东方网记者杜丽华1月7日报道：香港著名企业家邵逸夫先生今晨逝世，享年107岁。“提起邵逸夫，你首先联想到什么？”新浪今天发起了一项在线调查，八成网友表示“想到逸夫楼”。遍布全国各地的逸夫楼如珍珠般点缀着一所所校园，申城复旦、同济、华师大、华东理工、东华大学等沪上高校都矗立着逸夫楼。 邵逸夫致力于慈善事业，截至目前，他已累计向内地教育事业捐助超过31亿港元，建设了大、中、小学项目4534个
1980年代果真是美好年代，还是把它过于浪漫化了？1990年代与现在的连接又是什么？这些都是近日在华东师范大学举行的“文化政治与当代中国叙事：近三十年的历史经验及其未来指向”学术研讨会讨论的问题，研讨会围绕着学者张旭东两本英文专著《改革时代的中国现代主义：作为精神史的80年代》和《全球化与文化政治：90年代中国与20世纪的终结》展开，两本著作中文版日前由北京大学出版社出版。 1980年代
席卷全球的“慕课”风暴，如地震海啸般从高等教育涌向基础教育，对中国基础教育将产生哪些冲击？真的能够翻转基础教育课堂吗？如何打造更加适合中国基础教育的“慕课”？在中国教育学会日前举办的“教育家沙龙”上，这个话题引发了热烈的讨论。 将对中小学课堂产生哪些影响 学生的学习兴趣、参与意识、学习质量和探究能力都有可能提高，能真正实现个性化教学。 “‘慕课’是继班级授课制以来最重要的教育方式变革
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