遇到好事心情不错，就说“开心到爆”；赞美同学，言必称“牛逼”，反之看不惯别人时，直呼其“2B青年”、“脑残粉”、“死变态”……
敏感的家长发现，如今的孩子“粗话多，出口脏”，管教起来不容易。
有人说，这和大环境有关——年轻一代的成长，无可避免地受到互联网文化的影响。一方面，网络阅读大行其道，经典阅读不足，传承“语言美”越来越难（详见本刊上期报道《这年头，学生还能有阅读习惯吗》）；另一方面，喜欢网上冲浪的年轻人，对于网络语言暴力和污言秽语鲜有抵御能力，连日常生活用语也受到影响。
根据一些学者和专家的剖析，公共语言环境变“脏”，或归咎于一种“时代病症”：语体松动、传统失范。
我们正经历“史上最严重的语体松动”
在闵行区一所中学教初中语文的李老师有一次忍不住和同事们“吐槽”：给学生改作文，越改越迷糊。
有个孩子在作文中写过一个短句：“秒杀一道数学题”。秒杀，典型的网络语，李老师觉得不妥，便在边上打了个小问号。孰知，学生家长跑来和她商榷：报纸上都出现过“秒杀”，孩子作文里活用词语，应该不算错。
从“囧”、到“白富美、高富帅”，再到“不爽”、“苦逼”，这些流行于网络的词汇，李老师都曾在学生们递交的周记和作文里看到过。“无论是中考还是高考，语文作文一直强调用词规范，并不鼓励使用网络语，有时候，使用网络语不当甚至要扣分。”除了劝告学生“以分数为重”，李老师坦言，很难再给学生一个交代。
“我们恐怕正在经历史上最严重的语体松动。”华东师范大学中文系副教授倪文尖解释说，在什么场合说什么话，在公共场合说话要注意什么，什么身份的人说什么话，凡此种种，对接受过学校教育的人来说，恐怕是一种基本的行为规范。但在互联网文化冲击下，虚拟世界和现实世界的语言开始转换。
他举例说，像“童鞋”、“神马”、“浮云”、“屌丝”这类网络语言，若只用于网上交流，无可厚非；但眼下，这类词语却开始登堂入室，“登陆”以报纸、杂志为代表的官方、正规出版物，而这正是“语体走向模糊”的原因。
有研究发现，自从人民日报出现《江苏给力“文化大省”》的标题之后，国内诸多报纸纷纷效仿。短时间内，各大报纸的标题中，“给力”频繁现身。
“语体松动和国内传媒的失守不无关系。”倪文尖进而分析说，据他所知，国内媒体从业人员普遍呈现年轻化趋势，与之相应，青年文化在大众传媒中盛行。“年轻的新闻从业人员文笔生动，写文章喜欢用流行语、网络热词。但换个角度来看，这正是造成媒体环境崩坏，进而导致语体松动的原因。”
读书人不再“斯文”，谁来给孩子们的语言卫生垂范
今年以来，关于抵制网络语言垃圾和语言暴力的呼声一直不绝于耳。越来越多的人开始意识到一点：网络正在成为一个巨大的“语言垃圾场”，一些过去被认为污秽、粗鄙甚至不好意思说出口的脏话粗话，如今都借由微博等网络公共平台，演化为年轻人的口头语。
3月初，著名导演冯小刚就在微博上炮轰“屌丝”一词，对当下流行语言的粗鄙化表达愤怒，结果引发了一场规模不小的口水仗。期间，有不少语言学家、作家和学者纷纷站队，借这场口水仗表达自己的态度：诸如“屌丝”这类词汇在公共场合被滥用，表明当下大众文化“粗鄙化”、“向下滑”的倾向非常突出。
还有学者认为，在公共场合讲脏话粗话不仅像随地吐痰那样“脏得很”，而且一些脏话和充满语言暴力的论调，有时会直接演变为现实暴力。去年发生的两起“微博约架”事件，涉事的都是具有一定知名度的公众人物。
“本来，读书人应该是斯文的，但在互联网的语境中，无论是社会名流还是传统知识分子，也不自觉地同流合污。”身为中学教员的李老师告诉记者，大概数月前，她曾在新浪微博上看到一则关于城市规划的热门讨论，发言的网友中，有不少是大学教授。“讨论火药味很浓，有的学者也开始说脏话。”
成人世界的行为失范，必然给青少年带来不可估量的影响。李老师不禁反问，如果连大学教授——标准的读书人和教育工作者，都不讲“语言卫生”，那谁来教育年轻人？
《文汇报》 日期：2013年4月11日 版次：13 作者：樊丽萍
链接：http://wenhui.news365.com.cn/ewenhui/whb/html/2013-04/11/content_110.htm
