构建大中小学一体化的体育与健康教育教学体系,是提高学生体质健康的一条重要途径。以往,谈及大中小学体育与健康教育教学一体化构建(以下简称一体化构建),常常考虑不同学段教授的运动知识和技能,或者运动技能等级标准的制定。实际上这还是“知识中心论”“学科中心论”的集中反映,用的是培养专业运动员的思维和方式。我们应该从以体育人高度和培养学生核心素养角度思考问题。 从理念上看,一体化构建要面向全体学...
2022-01-13在思源湖“校湖”内捕鱼1500多斤并请大家免费吃的上海对外经贸大学因此上了热搜,微博、微信足足热闹了一周。校方介绍,如今在3万平方米的思源湖及其周边湿地里,生活的鸟类多达20余种,仅鹭类就有白鹭、牛背鹭、池鹭、夜鹭等。此外,还有松鼠、貉不时出没。白鹭 施晖/图 另据记者调查发现,申城还有不少生态超好的学校。一起去看看吧。校园里的白鹭是“精灵” 新年捕鱼、免费吃鱼一事,让师生们收获了满满的喜悦,...
2022-01-132022年1月7日至8日,上海合成生物学创新战略联盟(以下简称“联盟”)2022工作年会暨学术交流论坛在华东师范大学举行。 杨胜利、赵国屏、陈晓亚、邓子新、岳建民等院士以及来自十余家联盟理事及参与单位的60余位专家出席工作年会,160余名同行专家、学者、商业领袖及投资机构代表等参加学术交流论坛研讨,另有5600余人通过线上直播参与了论坛。受访者供图 合成生物学是催生原创突破、学科交叉融合的前沿学科,成为继...
2022-01-12去年的高校毕业生就业情况如何?上海多所高校日前发布了2021届毕业生就业质量报告,从数据统计来看,教育行业受到青睐,留沪工作也是主流选择。上海交通大学:留沪工作占比66.84% 截至2021年11月30日,上海交通大学2021届毕业生(含医学院)共11869人,其中全日制毕业生10347 人,非全日制毕业生1522人。校本部2021届毕业生毕业去向落实率为98.50%,国内深造比例为25.32%,出国(境)深造比例为8.91%;就业比例为64.27%...
2022-01-11《共产党宣言》的翻译传播,深刻影响了近代中国的历史进程。《俞秀松日记》记述了陈望道翻译《共产党宣言》的相关信息,十分珍贵。 1920年6月27日,《俞秀松日记》记载了俞秀松把《共产党宣言》交给陈独秀的事项:“夜,望道叫我明天送他所译的《共产党宣言》到独秀家去,这篇宣言底原文是德语,现在一时找不到,所以只用英俄日三国底译文来对校了。” 关于陈望道《共产党宣言》初版的时间,曾经有过一些争论。《俞秀...
2022-01-11如何培养大学生创新创业的能力?大学生创新创业如何突破重围?记者10日获悉,在“新时代·新节拍”华东师范大学创新创业教育周闭幕式上,大学生们分享如何在创新创业中找到新蓝海。 大学生们分享如何在创新创业中找到新蓝海 在大学创业项目中,记者看到,关注社会需求,学生们抓住了“一小一老”。所谓“一小”,就是在2016年选择创业的沈雨辰,在徐韵老师的指导下,沈雨辰早早就把目标瞄准了3-10岁儿童戏剧线下培训市场...
2022-01-11奉贤区奉浦街道寒假期间将推出线上版“假日欢乐阁”,打破地域限制,为中小学生带来“冠军的诞生:奥林匹克运动会小讲堂”“吃货的修养:诗词里的美食”等趣味课堂,助力学生假期在乐中学、学中乐。假期上线“假日欢乐阁” 记者从奉贤区奉浦街道团工委了解到,今年寒假,奉浦街道团工委将携手华东师范大学大夏书院的学生共同为辖区中小学生带来线上“假日欢乐阁”活动,届时学生们可以不受地域限制,线上参与“冠军的诞...
2022-01-11城市化及其间接效应是导致生物多样性丧失的重要因素,目前学界普遍认为城市不利于生物多样性的保护。在城市化地区开展生物多样性保护不应只是一个象征,更是生物多样性保护不可或缺的一环。在未来几十年里,全球城市化仍将持续增强,如何在城市化地区有效地开展生物多样性保护,需要合适的策略。2000年和2020年上海内环内绿色空间分布 近日,华东师大教授陈小勇团队指出,成因不同的城市生境间生物多样性变化趋势及其驱...
2022-01-11农历新年就要来了,按照中国人的传统习俗,家家户户都要贴春联,为新年祈福。昨天是农历腊八,为践行大学美育,弘扬中华优秀传统文化,上海市高校“渊雷杯”师生楹联书法作品展在普陀区美术馆拉开序幕。展览展出作品书体丰富、风格多样,体现了“书联俱佳”的效果 何绍基、吴昌硕、启功在内的近现代书法名家楹联作品30幅,让书法爱好者大饱眼福。与书法名家作品一道展出的,还有上海25所高校师生的113幅优秀楹联书法作品...
2022-01-11为提升服务国家战略和创新驱动能力,推进新科技背景下的新文科与交叉学科发展,华东师范大学倾力打造全球教育经济实验研究重镇。1月8日,华东师大教育经济实验室正式成立。 成立大会上,华东师大教育经济实验室学术委员会委员通过深入讨论、反复切磋和思路凝练,将实验室定位为“高端的、具有全球视野的教育经济实验室”。联合全球教育经济领域的研究机构和高等院校的研究力量,就中国和全球教育经济领域的重大理论和现...
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