华东师范大学 杭州2022年第19届亚运会“中国移动杯亚运英语之星”大赛校园选拔赛 暨“华东师大英语演讲与辩论工作坊”招新公告 为更好地营造亚运氛围，弘扬奥林匹克精神，普及杭州亚运会知识，激发全社会参与和服务亚运会的热情，打造杭州“赛事之城”的国际化形象，结合赛会志愿者招募需要，经研究，决定举办杭州2022年第19届亚运会“中国移动杯亚运英语之星”大赛。特在华东师范大学举办杭州2022年第19届
各单位： 今年第14号台风“灿都”（超强台风级）正以每小时15公里的速度向西北方向移动。13～14日，将对本市带来明显的风雨影响。根据上级部门及学校有关通知精神，现就实验室安全工作提示如下： 一、开展实验室防台、防涝风险排查，消除隐患 认真做好实验室内的水、电、气、管路设施及压力容器等的检查、检修工作，严控水管破裂、电路故障、压力容器故障和各类气体泄漏等风险，严防事故发生。检查各下水口是否通畅
9月10日，华东师范大学“孟宪承·刘佛年教育成就陈列室”正式揭牌。在陈列室的主展区中，摆放着数十件珍贵的“宝藏”展品，这些极具历史意义的“老物件”无声地诠释着历史的脉络和流淌的时光。镇馆之宝和展陈背后承载了“学为人师、行为世范”的“师范”精神。 陈列室的镇馆之宝是两位老校长教育著作的原著、手稿，由教育学部的孟宪承教育图书馆整理收藏。孟宪承校长生前一直留在身边使用的一块怀表
9月10日，华东师范大学“孟宪承·刘佛年教育成就陈列室”正式揭牌。在陈列室的主展区中，摆放着数十件珍贵的“宝藏”展品，这些极具历史意义的“老物件”无声地诠释着历史的脉络和流淌的时光。镇馆之宝和展陈背后承载了“学为人师、行为世范”的“师范”精神。 陈列室的镇馆之宝是两位老校长教育著作的原著、手稿，由教育学部的孟宪承教育图书馆整理收藏。孟宪承校长生前一直留在身边使用的一块怀表、刘佛年
今天（9月10日）是教师节，我们的镜头对准了一群准教师，他们来自全国各地，共同选择了师范专业。事实上“师范热”已经热了很多年，不少师范类学校的录取分数线逐年提升，直逼清华北大等名校。那么“师范热”的背后是什么原因呢？ 教师节前夕，华东师范大学闵行校区迎来了3600多名本科新生，他们中近1/3是师范生。师范专业热不热录取分数说了算。以上海地区为例，今年华东师大在综合评价批次和普通本科批次
10日，华东师大“线上云录播平台”首次面向境外留学生开放，数十位来自世界各地的境外学生通过平台在线收看了《中国故事》课程直播。 华东师大“线上云录播平台”首次面向境外留学生开放 这堂跨越时空的 《中国故事》第一课由华东师大经济学院院长殷德生教授讲授，主题是中国经济奇迹增长的故事。 据悉，由于疫情原因，线下上课的留学生数量不多。在课程的结尾，一位留学生问到：“老师，我想请问中国是怎么做
昨天是第37个教师节。根据最新统计数据显示，当前我国教师总数已经达到1792.97万人，比去年增加60.94万人。在上海，同样也有一大批新教师加入了这一光荣的行列。教师节当天，以“薪火相传 开创未来”为主题的2021年上海市新教师入师入会仪式在中共一大纪念馆报告厅举行。申城的两所师范大学也以特殊的方式庆祝教师节，让师道传承。 92岁的改革先锋、人民教育家、首届全国教书育人楷模于漪寄语
在叶建农看来，作为一名知识分子，首先要做好自己的本职工作，做一个对社会有正面作用的人。在条件许可的前提下，可以围绕一些社会问题发声，但一定要坚守自己的职业道德、职业操守，多说真话、实话，不说假话、违心的话，不能成为“说一套做一套的两面人”。 在参政议政时，叶建农的观点总是非常客观、犀利。“我考虑的就是履行好自己的职责，国家和人民的利益是高于一切的。” 改革开放的一缕春风，让叶建农圆
今天上午，华东师大“赓续百年初心，担当育人使命”庆祝第37个教师节主题活动，在学生献给老师的歌曲《奉献》中拉开帷幕。活动现场表彰了学校2021年度上海市育才奖获得者和30年教育工作龄的教师，并启动了第二期“教育筑梦”计划。 校领导，相关职能部门，学部、院系党组织负责人，部门工会主席，2021年度上海市育才奖获得者，满30年教育工作龄的教师代表，以及新入职的教职工、学生代表出席了本次活动
在第三十七个教师节前夕，上海市委副书记于绍良一行于9月9日下午来到华东师大二附中，亲切看望慰问师生代表，向老师们致以节日祝贺和诚挚问候。 上海市委副书记于绍良看望慰问华东师大二附中师生 于绍良副书记亲切看望了二附中教师代表，他代表李强书记、代表市委，向二附中的全体老师致以节日的祝贺，希望老师们做到总书记所要求的那样，把为学、为事、为人统一起来，当好学生的“大先生”，潜心立德树人，锐意改革
今天是第37个教师节，一批新晋教师在这里与两位“大先生”跨时空对话。华东师范大学再添新地标——“孟宪承·刘佛年教育成就陈列室”建成并正式开展。 他们是立德修身、潜心治学、开拓创新，堪称“学为人师、行为世范”的大先生；他们是我国现当代教育史上具有重要影响力的著名教育家、教育学家，新中国高质量教师教育体系的开创者，社会主义师范教育和中国特色教育理论的奠基人，被誉为“共和国老一辈教育家
2018年8月，在全国教育大会召开之前的半个月，中共中央在所发文件里提出“高等教育要努力发展新工科、新医科、新农科、新文科”（简称“四新”建设），正式提出“新文科”这一概念。2019 年，教育部联合科技部等13 个部门共同启动“六卓越—拔尖”计划2.0，作为“四新”建设之一的“新文科”从概念提出进入正式实施阶段。“新文科”也随之引起学界等社会各界的广泛关注，成为近几年的热点话题。 部分
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