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媒体关注丨青少年机器人顶级赛事在沪竞争全球总决赛名额,中国除北美赛区外拥有最多战队

2026年03月16日

  擂台上,当作“燃料”被“疯抢”的黄球,在各路机器人之间到处翻飞腾挪。

  F1中国大奖赛在“上赛道”上风驰电掣、狂飙突进的同时,另一场带有“1字头”的全球性机器人大赛也在上海争分夺秒、你争我夺。

  3月15日晚,为期三天的2026 FIRST机器人竞赛(FRC)上海国际区域赛在华东师范大学闵行校区鸣金。在这场国际青少年机器人顶级赛事中,国内外50支参赛队伍、近千名青少年选手同台竞技,围绕赛季主题“发掘重建”,竞争晋级下月在美国举行的全球总决赛名额。

  截至发稿时最新消息,华东师范大学第二附属中学闵行紫竹分校FRC校队6940荣获FIRST最具影响力奖,成功晋级FIRST世锦赛。


【周末6国赛,中国增两成】


  FIRST机器人竞赛迄今已办30多届。仅2024赛季,全球注册队伍近3500支,近9万名学生和2.8万名队伍导师参与,参赛队伍遍及28个国家和地区。2024年以来,该项目也作为中国电子学会主办的教育部白名单赛事——世界机器人大赛(WRC)核心赛项。

  FRC项目全球高级项目总监科林·富尔茨(Collin Fultz)透露,“就在这个周末,全球共有30多场FRC赛事正在6个不同国家同步举行,FIRST的队伍和赛事已经遍及近100个国家。无论将来走向哪里,FIRST社群都会一路陪伴,并给予支持。”

  值得注意的是,目前中国已成为北美赛区外拥有最多FRC队伍的国家之一。此前,国内学生需远赴加拿大、土耳其等海外赛区参赛,不仅流程烦琐,机器人运输等成本也十分高昂。赛事落地本土后,大幅降低了参赛门槛。这届赛事中国参赛队伍的数量又增加超20%,中国参赛选手来自全国10个省(含直辖市)的15座城市,以及香港特别行政区和台湾地区。

  2026“发掘重建”(Rebuilt)赛季鼓励各国选手们以工程视角探寻历史、联结过去、重构未来,考察参赛队运用工程设计、机械搭建、程序算法等硬核技能,在探索与创造中实现科技与人文的深度交融。

  

【队员变教练,圆梦新专业】


  出身于华东师大二附中闵行紫竹分校Violet Z 6940战队的张家铭,如今已考入同济大学电子与信息工程学院人工智能拔尖班,成为一名大一学生。今年重返赛场,他完成了从参赛队员到教练的身份转变,担任FormShop战队的指导教练。

  “从队员到导师,身份完全不一样了。”张家铭表示,加入FormShop是通过朋友介绍认识了战队负责人,因此结缘带队。在他看来,这种转变十分有意义:作为队员时,一心只想把机器人调试到最好;而成为导师后,更需要学会“退后一步”。这场比赛终究是属于学生的舞台,他更希望同学们在比赛中真正有所成长,而不只是追求成绩。

  “真正的教育,是让青年在解决实际问题中锤炼本领,在团队协作中学会包容,在挑战未知中保持热爱。”华东师范大学校长马余刚院士寄语所有参赛团队马力全开、奋勇争先,在赛场上一马当先、马到成功,在“发掘重建”的探索中,读懂科技的温度,扛起时代的责任。

  来自中国香港9421 Nexus战队的参赛学生黄曦晨表示,这场大赛让自己对STEM能力与团队协作有了全新认知。他深刻体会到,出色的专业技术离不开高效的团队配合与沟通,在高压备赛与竞赛中,倾听队友、分享思路、彼此信任尤为重要,也坚定了今后深耕STEM相关专业的理想。

  

【抢黄球“燃料”,对抗有温度】


  擂台上,当作“燃料”被“疯抢”的黄球,在各路机器人之间到处翻飞腾挪。参赛团队在规定时间内完成“燃料”补给、跨越障碍、攀登“塔楼”等得分任务。比赛开始后的前20秒,这些车形机器人处于自动运行状态,无需操作手操控,而自行将“燃料球”运送至所属的“枢纽站”。“燃料”可预先装载到机器人上,也可从人类玩家处获取、在“仓库”领取或在场地中央拾取。

  在剩余的2分20秒内,操作手则操控各自的机器人,在“枢纽站”激活时为其补充“燃料”,而在“枢纽站”未激活时,执行防御策略或继续收集更多“燃料”。比赛时间即将耗尽时,“枢纽站”全部被激活,所有机器人都可以“抢球”得分。

  友谊第一,比赛第二。从马来西亚远道而来的Bestarian NextGEN战队指导老师罗斯纳·苏莱曼(Rosnah Sulaiman)是带队第一次来到中国参赛,站上FRC上海赛的赛场,心情既紧张又充满期待。筹备时间仅有短短一个月,战队并未携带充足的工具与配件,中国的参赛伙伴们十分友善热心,主动伸出援手给予帮助,这份温暖让他们记忆深刻。

  作为东道主队伍,华东师大二附中闵行紫竹分校Violet Z 6940战队指导老师宋金阳认为,今年机器人对抗强度大幅提升,结构易受损,他们重点狠抓工程质量,提前备足各类备件以保障现场快速检修,同时将代码打磨得更加稳定高效。闵行紫竹分校校长施洪亮说,本土队伍数量持续增长,同时也吸引了海外队伍前来交流,让世界更好地认识中国、了解中国青少年机器人教育的发展成果。

视频来源:上海教育电视台

视频来源:上海热线

视频来源:上海电视台新闻综合频道

视频来源:今日闵行

视频来源:魔都眼DecodingCHINA




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记者解放日报 徐瑞哲 徐心成

来源上观新闻

编辑丨王越月

编审丨戴琪


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