前不久，上海全面恢复公办小学的“晚托”服务。但实施半个多月以来，有趣的现象发生了：在征询意见阶段，很多家长表示有接送困难，要上“晚托班”；但实际开班之后，人数却并没有那么多。原因在于，家长是寄希望于通过由学校主课老师负责“晚托班”，并给孩子们辅导功课，而实际上，在这轮“晚托班”全面恢复的过程中，不补课、不让主课老师参与成为学校的共识。很多学校都是与社区、与少年宫合作，请志愿者加入，于是一些不满足于单纯看护孩子的家长又转向社会晚托机构。
对于这一现象，我校心理与认知科学学院桑标教授在接受上海电视台新闻综合频道记者采访时表示，对孩子们来说，放学后早点回家更有利于身心健康，不要盲目地为孩子报补习班，更不要明明有条件接送却坚持上晚托班，“首选应该是当孩子放学后，让孩子接触除了学校环境之外的其他的社会环境”。
上海电视台新闻综合频道[新闻透视] 日期：2014年3月1日
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