11月10日下午，2026年度“新时代的中国”国情教育系列讲座第四讲在华东师范大学闵行校区光学大楼报告厅开讲。本次活动由中共上海市委宣传部、华东师范大学联合主办，华东师范大学传播学院承办。讲座由华东师范大学特聘教授、博士生导师、长三角一体化法治研究院院长刘平主讲，华东师范大学传播学院党委书记朱文佳主持。

2026年度“新时代的中国”国情教育系列讲座第四讲在华东师大举行

　　本年度国情教育系列讲座采取“线下讲座+线上直播”的形式，六场讲座分别由复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、上海大学、上海外国语大学承办，六校师生以及上海市16个区融媒体中心的采编人员共同参与。

　　讲座中，刘平以“三十年周期”为分析线索，系统梳理了新中国法治建设的发展历程。他认为，从新中国成立到党的十一届三中全会之前的“革命法制”阶段，呈现出“推倒重来、与旧制度一刀两断”的鲜明特征；从十一届三中全会到党的十八大，我国实现了从强调法律工具作用向树立宪法法律至上、维护法律权威的深刻转变，党的十五大确立依法治国基本方略、2011年中国特色社会主义法律体系形成，正是这一进程的标志性节点；党的十八大以来，随着“国家治理体系和治理能力现代化”命题的提出，法治建设迈入了注重系统性、整体性的新境界。刘平强调，这三个阶段一脉相承，应把习近平法治思想置于新中国法治建设历史进程中理解，其与党领导法治建设的经验一脉相承，不能割裂历史看待。

　　围绕习近平法治思想的形成脉络，刘平作了深入解读。他结合《习近平法治思想学习纲要（2025年版）》等，梳理了习近平法治思想核心要义由“十一个坚持”丰富发展为“十二个坚持”的过程，并指出“在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化”“统筹推进国内法治和涉外法治”等重大论断，回应了新形势下最紧迫的现实命题。

长三角一体化法治研究院院长刘平教授主讲

　　就民主与法治的关系，刘平认为，二者是现代文明的重要基石，他提出“民主之中有法治、法治之中有民主”，并解释为民主以规则为保障，法治以民主为根基。他指出，中国坚持全过程人民民主，走中国特色社会主义法治道路，与西方一些国家实行的“选举民主”“三权分立”模式不同，中国的民主与法治高度契合、相互支撑。

　　在国家治理体系与治理能力现代化的解读上，刘平以党的十九届四中全会概括的十三个显著优势为框架，分析了根本制度、基本制度、重要制度与法治的内在关联。他提出，“制度之治+执行之治”是中国制度优势转化为治理效能的关键，也是理解经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”的一个重要视角。同时，他以国家监察体制改革等实例说明“重大改革于法有据”的原则，辩证地指出：法治是治国理政的基本方式，但并非唯一手段；一切治理手段都必须在法治轨道上运行，这正是国家治理现代化与法治之间的辩证关系。

现场师生提问互动环节

　　互动环节，现场师生围绕“网络舆论如何转化为有序有效的制度化参与”“青年学生可以通过哪些方式参与法治建设实践”等提问，刘平从制度化参与渠道、青年在法治实践中的角色等角度作了回应。讲座从新中国法治建设的历史脉络展开，延伸到习近平法治思想核心要义的丰富发展，并围绕民主与法治、国家治理现代化等议题进行了分析，为在场师生理解中国特色社会主义法治道路提供了历史与理论相结合的视角。

来源｜传播学院　编辑｜边宇琳　编审｜吕安琪