为纪念当代中国社区教育发展40周年，9月30日，一场汇聚全国社区教育领域代表性研究者的高水平学术研讨会在华东师范大学举办。会议汇聚了来自北京、上海、浙江、江苏、福建、四川、贵州、山东、江西、山西等多地的30余位专家学者，围绕中国社区教育40年的发展经验、本土化实践体系与知识体系构建，以及其赋能教育强国建设、城市更新与基层社会治理的路径展开研讨。

“中国社区教育40年”学术研讨会在华东师大召开

　　本次研讨会由华东师范大学上海终身教育研究院和上海市老年教育课程研究与评估指导中心联合主办，上海市普陀区社区学院、上海市徐汇区社区学院等多家单位合办。会议衔接前期开展的“中国社区教育40年”系列学术沙龙成果，以回望发展历程、凝练实践经验、研判未来方向为核心主旨，系统梳理我国现代社区教育四十年发展脉络，复盘发展进程中的成效与问题、经验与启示。

“中国社区教育40年”学术研讨会在华东师大召开

　　华东师范大学党委副书记、上海终身教育研究院院长朱军文出席会议并致辞。他指出，1986年9月上海市真如中学社会教育委员会的成立，开启了我国社区教育的发展序章，也让华东师大与中国社区教育事业结下深厚渊源。四十年来，一代代华东师大学人深耕社区教育实践、创新学科理论体系、搭建研究平台、培养专业人才，全程见证并助力我国社区教育从萌芽探索到蓬勃发展的蜕变历程。2012年，华东师范大学成立全国首家终身教育研究院，长期深耕社区教育、老年教育领域研究，逐步形成社区可持续发展教育、家校社协同育人、绿色社区建设、“一老一小”代际学习等特色鲜明的研究方向。朱军文表示，未来学校将持续深化社区教育理论研究与实践创新，进一步加强与各级政府部门、社区教育机构、兄弟院校的协同合作与交流共建，持续赋能社区教育高质量发展。

华东师范大学党委副书记、上海终身教育研究院院长朱军文出席会议并致辞

　　上海市教委终身教育处处长闫鹏涛在致辞中介绍了上海社区教育的发展成果与未来规划。他表示，上海现已建成覆盖全市、层次清晰的四级社区教育网络，教育内涵持续丰富，服务品质持续提升，“15分钟学习圈”广泛铺开，给全体市民提供了便捷普惠、优质高效的终身教育基本公共服务。面向未来，上海将立足教育强国建设大局，将社区教育深度融入城市经济社会发展整体布局，以高质量发展为核心校准社区教育发展路径，并加强理论研究，提升数智赋能水平，强化融合协同，推动社区教育融入基层社会治理，抓好课程、师资、评价、国际合作等关键工作。

上海市教委终身教育处闫鹏涛处长致辞

　　本次研讨会全天分为6场进行，由中国成人教育协会副秘书长周延军、华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所副所长张永、上海市徐汇区业余大学院长陈宏观、上海终身教育研究院执行副院长李家成等分别主持。

与会专家代表共议社区教育发展路径

　　研讨环节气氛热烈，与会专家围绕社区教育发展核心议题展开多维度对话，涉及发展阶段与历史经验、内涵特性与城乡一体化、治理融合与标准规范、模式创新与队伍建设、国际比较与协同支持等，并结合实践与研究分享成果、提出建议。会议凝聚共识：社区教育应立足社区，突出社群关系性与区域特色，坚持开放办学，顺应教育综合改革；紧扣居民素质提升和服务区域社会发展功能；厘清边界、完善标准、强化师资，为高质量发展筑牢根基。

李家成院长总结会议并致谢

　　李家成在答谢词中表示，学校团队将认真梳理、充分吸纳本次会议的思想观点与宝贵建议，持续深耕本土社区教育理论与实践研究，常态化培育社区教育专业人才，积极搭建国内外学术交流对话平台，以专业研究服务教育强国建设和学习型社会构建。同时，期待全国社区教育机构、科研机构持续开展后续专题研讨与实践探索，多方联动、聚力同行，共同推动我国社区教育事业迈向高质量发展新阶段。

来源｜上海终身教育研究院　编辑｜边宇琳　编审｜吕安琪