赓续历史文脉 谱写当代华章　　在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步，需要构建起“民族的、科学的、大众的”新型文化体系，使人民大众成为文化的主人；需要在“人类知识的总和”中汲取优秀思想文化资源，进而构筑中国精神、中国价值　　日前，中共中央政治局就开辟马克思主义中国化时代化新境界进行集体学习。习近平总书记指出，马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂...

　　近年来，从北外滩的“城市会客厅”到陆家嘴的上海中心，从西岸滨江的美术馆、博物馆到渗透进城市毛细血管的各类社区文化活动中心……上海都市文化雅集的渐兴与普及，助推城市公共文化生活丰富与发展，见证人民城市的建设与繁荣。　　传统意义上的雅集，特指古代文人集团进行文化创作与交游聚会形式，是集宴乐、书画、文学、艺术、审美为一体的群体性文化活动。　　在《诗经》中，“酒既和旨”“我有嘉宾，鼓瑟鼓琴”等诗句...

　　戴上VR眼镜身临其境地体验火箭发射场景，了解光谱仪等各种实验器械……近日，上海市西南模范中学学生周祺洋走进华东理工大学参观费林加诺贝尔奖科学家联合研究中心，第一次与高校实验室来了个“亲密接触”。　　暑假已至。今年，为了点燃更多高中生对大学生活的向往，增进青年学子对不同专业领域的了解，徐汇区推出以“行走的五育课堂”为主题的高中生夏令营。暑假期间，来自该区的265名高中生走进复旦大学、上海交通大学、...

　　“2022上海大学生年度人物”近期揭晓。他们用青春的激情奏响了“清澈的爱、只为中国”的时代强音，用青春的行动践行了“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。“上海教育”政务新媒体推出专栏，分享他们的奋斗历程，展现他们的成才之道。　　今天，让我们一起走近华东师范大学生命科学学院生物化学与分子生物学专业2020级博士研究生陈亮同学。大学生年度人物这样说　　新时代中国青年要勇担时代重任。作为一名青年科研工作者，...

　　AI为教育带来什么？世界人工智能大会上，未来教育的发展成为了一大热点。　　7月8日，2023年世界人工智能大会教育主题论坛在世博中心举行，主题为“引领学习变革 智创教育未来”，超4.6万人次通过线上线下共同参与。　　本次论坛由华东师范大学和上海人工智能实验室（上海AI实验室）联合主办。AI如何赋能智慧教育？　　“面对人工智能新技术的加速迭代，教育如何做出更加快速、更加科学的反应？”华东师范大学党委书记梅兵...

　　作者简介　　赵勇，1977年生，华东师范大学马克思主义学院教授、副院长。长期从事马克思主义理论教学与研究工作，主要研究方向为马克思主义中国化与意识形态。在《人民日报》《思想理论教育》等报刊发表论文40余篇，出版专著《社会主义意识形态功能研究》，主持完成国家社科基金项目、教育部人文社科项目等多项课题研究。担任上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特聘研究员、上海高校思想政治理论课名师工作室...

　　“人民城市人民建、人民城市为人民”言简意赅，却有着深邃的思想内涵，凝聚着党百年来对人民城市建设实践深厚的经验积累和丰富的理论探索。要深入把握这一重要理念的思想内涵，深刻认识这一重要理念的重大意义，梳理党领导人民城市建设实践的历史经验是十分必要的。赵刚印教授的《党领导人民城市建设的实践历程与基本经验研究》一书，对党领导人民城市建设百年历程不同历史时期的相关文献进行系统梳理，结合上海等地推动人...

　　华东师范大学-寻甸县2023暑期专项实践活动7月6日在云南省寻甸回族彝族自治县金所中学启动。这一专项实践由华东师范大学创新创业学院与寻甸县教体局、团县委联合组织，以“乡村教育振兴·青年在行动”为主题，覆盖华东师范大学8个学院10余个优势学科，协同昭通学院、上海黄浦区卢湾一中心小学等专家、师生共8支团队200余人参与。　　启动仪式上，寻甸县委常委、宣传部长、教育党工委书记李江萍说，华东师范大学在常态开展教育...

　　党的十八大以来，习近平总书记围绕依法治国和依规治党作出一系列重要论述，指出“要发挥依法治国和依规治党的互补性作用，确保党既依据宪法法律治国理政，又依据党内法规管党治党、从严治党”。今年3月，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》；4月，中共中央印发了《中央党内法规制定工作规划纲要（2023—2027年）》（以下简称《规划纲要》），对今后5年中央党内法规制定工...

　　党的二十大报告指出，“完善社会治理体系，健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能”。基层治理是国家治理的基石、是整个社会治理的重心。平急结合是做好基层治理工作的创新举措，也是高效应对突发事件、疫情防控、公共安全事件、防灾救灾等突发重大任务的重要机制手段。　　上海作为超大城市，面临超出一般逻辑的风险挑战，更须进一步提升防范化解重大安全风险能力，建立健全基层治理“平时”常态、“急时”应...