100年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中锤炼出鲜明的政治品格。新征程上，要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，把伟大建党精神继承下去、发扬光大。　　第一，以真理和理想“明道”。　　真理如光，照亮前行之路；理想似火，点燃心中激情。100年来，在马克思主义的理论武装下，在共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的感召鼓舞下，一代又一代共产党人奋勇拼搏，开启了一个民族刻骨铭心的觉醒复兴、一个...

　　随着“中国制造2025”的深入推进，智能设备和机器被广泛应用，影响着研发、生产、销售、管理、服务等各个环节，猛烈冲击并重塑原有工作世界的结构和秩序。但是“机器上岗”并不意味着“人类下岗”，许多人才能胜任的工作岗位仍然存在，这些岗位大多呈现出复杂性、团队协作性和多工种复合性的特点。可见，技术替代迫使传统从事规则性、体力劳动的劳动者进入非规则性、智能劳动领域。对劳动力的能力结构提出新的更高要求，并...

　　在身处百年未有之大变局的今日，就历史知识而言，需要人们一方面更为全面、细致地了解近代以来的世界局势演变史，做到名副其实的“开眼看世界”；另一方面需要返视自身的历史，通过扎实的学术研究，建立起自洽的、完整的、接地气的中国论述，使之成为人们认识中国历史与现实的知识框架与价值准则。同时洞察那些打着学术名义大行其道的旨在解构中华文明延续性与整体性的历史叙事。      《何谓中国》：为整体把握中国树立良...

【新闻调查·关注学生双减负】　　9月10日是教师节，上海初二、初三学生收到一份来自老师的贴心“大礼包”——“上海空中课堂”推出升级版，新设《名师面对面》栏目。优秀教师通过电视屏幕、在线授课等形式，为学生传授知识、答疑解惑。这一优秀师资“云共享”的举措，受到学生和家长欢迎。　　“双减”之后，学习的主阵地回归校园，“抢跑”的热度降下来了。另一个问题凸显出来：学业遇到困难、确有“补课”需求的学生怎么办？...

　　如果我们以一种非常“网文”的方式穿越回十年前，随手拦下路边的学生，问他当时最受欢迎的网络小说是哪一本，答案可能不外乎《斗罗大陆》与《斗破苍穹》。在网络文学迈入第二个十年之初，以唐家三少、我吃西红柿和天蚕土豆为代表的一众“升级流”作家占据了网文创作的主流。其时，第一批00后刚刚接触网络文学，我们对于网文的基本认识也就在这一时期代表作品共同塑造之下形成。所谓“升级流”，指的是“废柴”主角历经磨难...

　　不同的学生一定有不同的学习，一个班40个学生就有40种学习，千万不能把一班学生当一个学生来教。　　崔允漷 现任教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长，教授、博士生导师。国家教材委专家委员会委员，全国课程学术委员会副理事长。长期参与设计并推广国家基础教育的课程改革、教师教育课程改革等。别把一班学生当一个学生来教　　上观新闻：“双减”实施后，北京、上海等地将控制作业总量，小学...

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出伟大建党精神，并强调中国共产党“没有任何自己特殊的利益”；习近平总书记也曾多次指出，要“继承和弘扬革命前辈的红色家风”“管好家属子女和身边工作人员，坚决反对特权现象，树立好的家风家规”。“没有任何自己特殊的利益”既是伟大建党精神的价值体现和实践表达，更是周恩来等老一辈无产阶级革命家崇高精神和红色家风的生动写照。一切服从组织安排　　“尔鎏侄...

　　今天（9月10日）是教师节，我们的镜头对准了一群准教师，他们来自全国各地，共同选择了师范专业。事实上“师范热”已经热了很多年，不少师范类学校的录取分数线逐年提升，直逼清华北大等名校。那么“师范热”的背后是什么原因呢？　　教师节前夕，华东师范大学闵行校区迎来了3600多名本科新生，他们中近1/3是师范生。师范专业热不热录取分数说了算。以上海地区为例，今年华东师大在综合评价批次和普通本科批次的投档最低分...

　　10日，华东师大“线上云录播平台”首次面向境外留学生开放，数十位来自世界各地的境外学生通过平台在线收看了《中国故事》课程直播。华东师大“线上云录播平台”首次面向境外留学生开放　　这堂跨越时空的 《中国故事》第一课由华东师大经济学院院长殷德生教授讲授，主题是中国经济奇迹增长的故事。　　据悉，由于疫情原因，线下上课的留学生数量不多。在课程的结尾，一位留学生问到：“老师，我想请问中国是怎么做到全部脱...

　　昨天是第37个教师节。根据最新统计数据显示，当前我国教师总数已经达到1792.97万人，比去年增加60.94万人。在上海，同样也有一大批新教师加入了这一光荣的行列。教师节当天，以“薪火相传 开创未来”为主题的2021年上海市新教师入师入会仪式在中共一大纪念馆报告厅举行。申城的两所师范大学也以特殊的方式庆祝教师节，让师道传承。　　92岁的改革先锋、人民教育家、首届全国教书育人楷模于漪寄语新教师：　　“新入职的老师...