编者按 改革开放40年，中国教育改革和发展发生了天翻地覆的变化。进入新时代，中国教育要建设教育强国，不断走向世界教育的中心。借庆祝改革开放40周年之机，我们约请专家梳理中国教育改革与发展走过的不平凡历程，总结其间的规律，以增强教育改革的文化自信，提振向世界教育中心进发的信心。 无论是优先发展教育、加快教育现代化、建设教育强国，还是培育学生具有创新思维、创新能力和创新人格，都不能离开教育
6月23日是奥林匹克日。现在，奥林匹克日不仅是一个集中的体育赛事活动日，它的存在更是希望引导人们开展体育活动、增强个人体质。 由于受我国传统教育观念的影响（成人常以“静”“乖”“听话”为价值标准塑造儿童，常常指责和批评“好动”“不安分”“野性”的孩子）、社会生活方式的变化，特别是随着近年来升学压力的不断前移、安全管理的日益趋紧，学前教育阶段的幼儿正在经历着户外运动与游戏时间被挤占、运动
各位导师、各位来宾、各位2018届博士生同学们： 大家下午好！ 首先，请允许我代表学校全体教职员工，向我国进入新时代以后的第一批华东师大博士毕业生，向即将踏入决胜全面建成小康社会主战场、很快会成为新时代中国特色社会主义建设主力队员的518名同学，表示最衷心的祝贺！同时，也请允许我向在座同学们的导师，向你们的家人，向为你们的成长和成才付出心血和汗水的每一位教职员工，致以最崇高的敬意
昨晚8时，在中国共产党的诞生地——中共一大会址纪念馆，随着《游击队歌》《长城谣》《黄河大合唱》等红色经典音乐响起，一堂特别的高校思政课《奏响时代强音唱出中国精神》在此开讲，同时通过电波传向更多听众。这是由市党建服务中心、市学生德育发展中心等联合推出的“奋斗吧，我和我的国！”空中课堂——音频思政课系列中的首讲。 上海音乐学院党委书记、院长林在勇作为首讲教师，向听众讲述了中华民族实现解放
华东师范大学20日披露，“马来西亚中学校长领导力提升研习班”已正式开学。 教育部中学校长培训中心主任代蕊华高度赞许马来西亚华文中学坚持华语为教学媒介、积极传承中华文化。代蕊华期望通过本次研习，马来西亚的校长们能够充分了解中国基础教育的最新发展动态，开拓视野，学习经验，并与中国基础教育学校建立相互交流、相互学习的互动平台，为推动中马两国的教育事业、文化交流做出更大的贡献。 马来西亚中学校长
当前，科研领域存在着一些带有江湖气的“圈子”，虽然不是普遍现象，但也足以引起我们警惕。“占山为王，培植势力，为争夺资源，各山头之间时不时还得火拼。”华东师范大学河口海岸学国家重点实验室主任高抒这样描述科研“圈子”。 俗话说，有人的地方就有江湖。但高抒认为，学术圈里不应有“江湖”，科学探索同利益、恩怨等人为因素沾不上边。 以个人关系好坏决定立场 无视科学精神 高抒告诉科技日报记者
一年一度的高考已经结束，但高考是近期社会持续关注的热点之一。2014年，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革的全面启动,上海、浙江率先进行高考综合改革试点。试点结果到底怎么样？面对哪些问题与挑战？如何应对？考验智慧，亦呼唤答案。 ——编者 近日，国家社科基金教育学重大招标课题“适应新高考要求的普通高中学业水平考试与综合素质评价实施策略研究”结题
在今年的全国高考语文试卷上，华东师范大学哲学系终身教授杨国荣5年前发表在《中华读书报》上的一篇文章，作为阅读题材料进入了考生的视野。一道题将一个考生的高考记忆与一个人文学者的成长史勾连了起来。而作品入选高考试卷，也是对杨国荣大学入学40周年的一种特别纪念。 2018年高考语文全国卷现代文阅读题的论述类文本阅读材料，摘编于杨国荣2013年5月8日刊于《中华读书报》的《历史视域中的诸子学
创业团队：松鼠抱抱纸箱回收股份 市场痛点：校园缺乏对于快递盒的回收管理机构 创业必杀技：全自动智能回收箱、微信关联小程序 创业愿景：普及绿色包装和回收知识，节约社会资源推进生态文明建设，倡导绿色消费方式，营造“绿色快递，人人有为”的良好氛围。 大学生是网购的主力群体，他们收到快递后，会产生大量快递纸箱垃圾。对此，虽然市场上已经有同类产品，例如菜鸟驿站、共享快递盒、新材料包装盒
由华东师范大学体育与健康学院党委书记汪晓赞教授主持的国家社科基金重大项目“中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究”暨国家社科基金(教育学)重点项目“聚焦深化教育领域综合改革中的青少年体育问题及对策研究”课题研讨会日前召开。 美国密歇根大学陈蔚云教授，密歇根大学Dale Ulrich教授和Beverly Ulrich教授、无锡市教育局副局长徐敏、无锡市教育科学研究院副院长李俐、无锡市
近日，一年一度的华东师范大学图书馆“书香嘉年华”活动告一段落。经典的研读，丰富的活动，多样的阅读体验，反响热烈，取得了圆满的成果。一个多月的活动虽然结束了，但是，关于“阅读”这件事情的思考，永远不会结束。 近来我在思考、也是想向大家分享的一个理念，叫作“师大阅读力”。这个概念，似乎可以把我们图书馆正在做的一些事情和将来要做的一些事情，用一个抓手，拎起来。 一个优质的学校，一个优质
面对党情国情世情的变化，有效实现社会整合显得日益重要。加强社会整合需要善于把零散的个体凝聚成整体，使社会体系内各部门达至和谐均衡状态，并使社会成员作为社会行动者按角色分工而自觉行动。在这个过程中，不仅要有一个社会整合的顶层设计，而且还要有一系列实现社会整合的具体举措。 在宏观层面，可借鉴其他国家成功实现社会整合的理念和举措，明晰当前中国社会发展阶段的价值诉求，在国家和社会之间谋求一种自洽
今天的教师教育，远不只是教育教学技能技巧的训练，除了加深大家对学科知识的理解深度之外，还需要让未来的教师热爱生活，感受并丰富生活的意义，做学生学习与生活的榜样。 如果问中国哪儿缺教师，大家很自然地想到西部地区、贫困地区、偏远地区，于是国家为此专设了特岗教师计划，吸引教师到这些地区工作；还将国培计划重点投放到这些地区，力图为这些地区培养更优秀的教师；还实施了公费师范生培养计划，鼓励优秀
当中国人民还根本不知道马克思、恩格斯的名字时，这两位思想家已经开始关注、研究中国的国情，并科学预测了中国革命的发生、“中国社会主义”的到来及其独特性 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，马克思、恩格斯高度肯定中华文明对人类文明进步的贡献，科学预见了“中国社会主义”的出现，甚至为他们心中的新中国取了靓丽的名字——“中华共和国”。事实上，中国是马克思、恩格斯在理论研究和
近年来，人工智能领域发展持续升温，人才短缺现状受到关注。国务院于2017年7月发布的《新一代人工智能发展规划》提出，“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程”，为人工智能教育赋予了新的任务。 近日，我国第一本面向中学生的人工智能教材——《人工智能基础（高中版）》正式发布。人工智能课程进入了高中课堂。这本教材具有哪些特点？中小学教师、学生应该为人工智能教育进课堂做哪些准备
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