两荤两素加餐后水果，和校长书记一起吃饭是什么感受？近日，华东师范大学的10位学生与校党委书记童世骏共进午餐，畅谈学习生活与未来规划，聆听来自师长的谆谆教诲。
童世骏是哲学系出身，同他对话仿佛在进行一场思辨的洗礼。在“吃饭”这种质朴轻松的环境下，他会对同学们说点啥？
午餐会上，童世骏引经据典，旁征博引，同学们有时听得入迷忘了动筷。“平时觉得校领导总是站在演讲台上，高高在上，和童书记吃了一顿饭后就知道，这只是一位平易近人的老师。”十位“幸运儿”之一，化学与分子工程学院的博士生李振东表示，与书记的对话让他感触很深。
作为一个在师范大学攻读化工的理科生，他的心中一直有一个疑问：华师大的理科生该怎么体现和他校理科生不一样的地方？在午餐会上，童世骏回答了他的疑问。“理科研究的是自然科学，但研究本身是一种社会活动。”童世骏告诉他，华师大一直以来以人文学科见长，但无论是学文科还是学理科，最终目的都是为人服务，人文精神的价值不仅仅局限于学科。
整场午餐会上，最让李振东“饭后”回味无穷是童世骏对“Having or Being”（“有何物与成何人”）的解读。“人生在世，最直接的问题就是‘做何事’（doing），而做事的理由有两类，一种侧重于‘有何物’（having），一种侧重于‘成何人’（being）。”童世骏这样解释，“当你做一件事情，没人看到，不会影响你having，但你依然做你应该做的事情，因为对你来说，最重要的是being，重要的是你是什么样的人。”
当得知李振东是这期午餐会上的唯一一个博士生时，童世骏就学术道德的话题又对他多嘱咐了两句。“‘君子慎独’，做学术是一件要耐得住寂寞，要习惯‘坐冷板凳’，又不能让你升官发财的事情。”他对李振东说，当看清“成何人”的价值，就会发现学术造假是“无聊”的事。
据了解，本次活动主题围绕“新时代师大学子的精神内涵和思想特质”，由华东师大学生校长助理主办。学生校长助理是华东师大学生工作的一大特色，与校内各职能部门对接，成为学生舆情“下情上达”、学校政策“上情下达”的桥梁。
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来源丨上海教育新闻网
编辑丨郑海容
编审丨戴琪
