本报讯 （记者 徐瑞哲）昨天，在华东师大举办的第二届普通高中创新人才培养论坛上，享有国际声誉的教育专家约瑟夫·兰祖利解读了自己的“天才三环理论”。他认为，辨识拔尖创新人才有三个综合因素，犹如三个部分叠合交叉的圆环——第一环是“高于平均的能力”；第二环是“创造力”；第三环是“对任务的执着”。因此，把拔尖创新人才简单等同于超常学生和成绩优秀学生的观点都已过时，应面向全体学生，为各方面有潜质的学生提供资源和服务。
《解放日报》 日期：2011年12月11日 版次：5 作者：徐瑞哲
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