7月15日，第四届全国高校港澳台学生未来教师研学营在云南省寻甸县结营。寻甸县委副书记、县教育工委书记艾发伟，华东师范大学挂职干部、县人民政府副县长涂皘，寻甸县教育体育局总督学马巧红、华东师范大学派驻泽铁社区驻村第一书记崔勇勇、寻甸一中校长张卫，华东师范大学国际合作与交流处处长蒯曙光、孟宪承书院院长吴薇、港澳台办公室主任王素斌、孟宪承书院副院长杨亚星，以及相关工作人员出席本次结营仪式。

第四届全国高校港澳台学生未来教师研学营结营

　　艾发伟在结营仪式上致辞，向顺利完成研学的30名优秀学子致以祝贺，向华东师范大学长期以来的倾情帮扶致以感谢。他表示，同学们在研学中深入观摩人工智能赋能乡村教育的生动实践，展现了“眼里有光、心中有爱、肩上有责”的未来教师风采。他提出三点期盼：共同呵护智慧教育火种，借助沪滇协作推动寻甸教育提质增效；共同珍惜跨越山海的情谊，延续华东师大与寻甸双向奔赴的交流传统；共同践行未来教育的担当，寄语港澳台青年将“寻甸记忆”化为从教生涯的温暖种子。

寻甸县委副书记、县教育工委书记艾发伟致辞

港澳台办公室主任王素斌主持研学营结营仪式

　　研学期间，30名来自海峡两岸暨港澳地区的优秀学子先后走进多所特色校与科研平台，完成了一场覆盖上海、昆明、寻甸三地的沉浸式教育研学之旅：在上海市卢湾高级中学，大家深度探访智慧图文中心、5G全息教室与元宇宙学习空间，近距离观摩“全国中小学人工智能教育基地”的前沿落地成果；前往华东师范大学教师教育实验教学中心，穿梭于微格教学实训室、智慧教室互动观察区等功能空间，系统体验未来教学全流程的智能实训场景；抵达云南后，营员们走进昆明市第三中学，实地了解当地贯通式科创教育体系的建设经验；最后一站来到寻甸县第一中学，观摩学生无人机路演，学习了解寻甸中小学生科技教育成果，聆听一线科技教师经验分享，围绕人工智能赋能乡村教育开展深度交流，真切触摸乡村教育与智慧技术融合的鲜活脉络。

参访上海市卢湾高级中学

参访华东师范大学教师教育实验教学中心

参访昆明市第三中学

参访寻甸一中

　　在结营汇报环节，六个营员小组围绕“智慧教育”主题，以AI赋能教育的多元维度带来了兼具创意与落地性的成果展示。《寻甸记录》以“AI能力光谱系统”打破唯分数论，为教师提供发现学生隐藏优势的“第二把尺子”；《我的职业六格》聚焦高中生涯教育缺失，以AI智能分析+六格漫画形式助力学生职业规划；《教师助理智能体发布会》推出“菠萝菠萝蜜”教学辅助系统，致力于减轻教师负担的同时坚守教育温度；《山那边有光》以情景剧演绎AI定制习题、数字化留存彝族文化等实践，证明技术是连接城乡、守护乡土文化的桥梁；《智能教育时代师生机三主体关系的失衡与重构》直面AI依赖、师生交流减少等现实问题，从教学、关系和学生能力三个层面提出重构方案；《用AI守候乡村教育》则以情景剧《田埂边的温度》呈现乡村教育痛点，引入AI智慧教育平台作为轻量化解决路径，通过前抑后扬的治愈叙事具象呈现乡村教育困境与数字化帮扶方案。六组汇报将本次研学的所见所思，转化为兼具在地温度与前沿视野的教育创新方案，充分展现了未来教师群体对AI赋能教育的深度思考与育人情怀。

研学展示

　　作为本届研学营的研学导师，生命科学学院副教授张春雷全程陪同并指导学生，他充分肯定了营员们10天以来的努力付出和成长进步，指出各组汇报所体现出的创造性、合作性、艺术性令人感动，尽管现有的展示仍有些许不足，但同学们尝试用理论知识去解决问题，迈出了勇敢的第一步。他鼓励营员们继续努力，未来早日成为一名优秀的教师。

生命科学学院副教授张春雷现场点评

　　涂皘详细点评了六个小组的汇报，点明各组的亮点，并结合他在华东师范大学深耕科普教育的工作经验，以及在寻甸工作2年以来对当地教育的了解，逐一给予营员们深度的指导意见。他表示，营员们的汇报具有三个鲜明的共同特点：问题意识强烈、方案落地性强、工具理性与人文关怀并存，体现了教育者的初心。最后，他高度评价本项目卓有成效，是智慧教育的探索之旅，是山海交融的感情之旅，是读懂中国的担当之旅。

华东师范大学挂职干部、县人民政府副县长涂皘现场点评

　　随后，与会嘉宾为营员颁发结营证书，并合影留念。

颁发结营证书

　　营员联络大使、北京师范大学澳门籍学员黄颖雪，在发言中分享研学感悟，本次研学让她更加笃定人工智能无法替代教师的人文温度，未来将把学到的智慧教育经验带回澳门，做两地教育交流的纽带，和全体营员一道成长为有温度、有能力、有担当的青年教师。

本届营员联络大使黄颖雪

营员联络大使、华东师范大学孟宪承书院师范生吴岩松表示，研学营让他对“智慧教育”有了更深理解：既包括上海卢湾高级中学的前沿技术探索，也体现在昆明三中和寻甸一中师生在有限条件下坚守创新、静待花开的温暖实践。同时，作为本项目筹备志愿者之一，他早在开营前便与港澳台营员建立友谊，期待这份跨越山海的情谊化作促进两岸暨港澳青年心灵契合的桥梁。

本届营员联络大使吴岩松

　　蒯曙光致闭幕辞。他代表学校，向顺利完成十天研学任务的所有营员表示祝贺，并向为本次研学营倾注心力的各位专家、师生及工作人员致以感谢。结合自身教育工作经历，他分享了对教育的理解：教育不仅是一份职业，更是一项事业；教育需要不断追求卓越，始终站在时代的前沿，并肩负起应有的社会责任。他特别赞赏学员们在成果汇报中将目光投向乡村教育，尝试运用最新AI技术去回应乡村教育中的现实难题。他指出，结营并非终点，而是一个崭新的起点，希望大家将那份对教育精益求精、追求卓越的探索精神，以及深厚的社会责任感，带入未来的职业生涯之中。

华东师大国际合作与交流处处长蒯曙光作总结讲话

　　为期十天的深度研学中，第四届全国高校港澳台学生未来教师研学营跨越上海与昆明，最终在寻甸收官。30名来自海峡两岸暨港澳地区的未来教师，在携手筑梦教育的道路上结下了跨越山海的深厚情谊，成为彼此专业成长路上的伙伴。一句句真切的感悟、一份份扎实的方案，不仅承载着对教育事业的赤诚热爱，更寄托着海峡两岸暨港澳教育工作者共同的教育理想，共同勾勒出协同发展、同向同行的教育美好图景。

来源｜港澳台办公室　编辑｜万方圆　编审｜佘梦欣