7月9日，2026年教育部直属六所师范大学就业工作交流会在华东师范大学普陀校区办公楼召开。华东师范大学党委副书记张惠虹出席会议并致欢迎辞。上海市教育委员会学生处副处长周红星出席，华东师范大学教师教育学院院长、基础教育处处长代蕊华教授作主旨报告。来自北京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等教育部直属师范大学就业部门同志，上海市浦东新区、黄浦区、静安区、徐汇区、长宁区、闵行区教育局、人才服务中心相关负责人，四季教育、新舟教育、家辉教育等企业用人单位代表，以及华东师范大学党委学生工作部、学生职业发展中心相关负责人出席会议。

2026年教育部直属六所师范大学就业工作交流会现场

　　张惠虹代表学校向与会嘉宾、兄弟高校同仁及用人单位代表致以欢迎。她指出，六所部属师范大学就业工作交流机制已延续二十余年，是互通资源、互学互鉴、深化情谊的重要平台。她结合国家新近印发的《教育发展“十五五”规划》《实施就业优先战略“十五五”规划》等文件精神，围绕高校毕业生就业工作分享思考。她表示，构建高校高质量就业服务体系任重道远，需在搭建供需“大市场”、实施养成“大生涯”、用好决策“大数据”等方面聚力突破。她强调，教育行业就业正面临人口结构转变与人工智能新技术带来的多重挑战，应对变化，要强化“招培就”全链条联动。六所部属师范大学作为教师教育“国家队”，更要深化协同，培育面向未来、追求卓越的高素质教师人才。

华东师范大学党委副书记张惠虹致欢迎辞

　　周红星介绍了上海市高校毕业生就业工作总体情况，并对教育行业就业形势作了专题分析。他指出，上海作为全国经济发展龙头和高等教育高地，充分发挥双重区位优势，肩负着就业工作供给侧与需求侧的双重使命。从教育行业发展来看，上海是全国教育高质量改革发展的排头兵，目前高水平教师结构性缺口突出，亟需部属师范大学输送优质生源。同时，高校大学生职业生涯规划教育推进工作，离不开教育学、经济学、社会学等多学科支撑。他期待华东师范大学与各部属师范大学建立常态化联动机制，全面提升就业课程建设、实习实践、就业咨询等工作质效。同时，希望高校与用人单位深化双向互动，在访企拓岗、产学研协同、微专业建设等领域开展更为紧密的合作。

上海市教育委员会学生处副处长周红星致辞

　　代蕊华作题为“智能时代的教师教育变革与未来教师职业发展”的主旨报告。报告深入剖析了人工智能新技术为教师行业带来的冲击与机遇，系统梳理了教师教育领域的重大政策调整，介绍了学校在AI+教师教育、AI+学科教育领域的探索与实践。报告提出，未来教师需着力提升人机协同、学习设计、成长陪伴与价值引领四大核心能力，同时警惕技术至上、数字盆景、数据依赖、教育异化等问题，坚守有温度的教育初心。

华东师范大学教师教育学院院长、基础教育处处长代蕊华教授作主旨报告

　　在高校就业工作案例分享环节，六所部属师范大学就业工作负责人分别作专题报告。各高校围绕构建本土化生涯咨询体系、推进全学段生涯教育、落实“招生-培养-就业”一体化模式、搭建生涯教育长效机制、深化人才培养供需适配改革等议题，分享了各校的特色举措与实践经验。会议倡议，六校立足自身特色优势，在就业市场开拓、生涯辅导建设、实习基地共建等方面探索资源共享、共建联动的协同合作机制。

六所部属师范大学就业工作负责人分别作专题报告

　　在交流讨论环节，上海市各区教育局及教育人才服务中心负责人结合区域教育发展实际，就2027届毕业生招聘计划、人才引进标准及与高校建立战略性合作等事宜进行了深入交流。此外，为深化与重点用人单位的合作对接，与会代表赴华为练秋湖研究中心、临港管委会、中微临港产业化基地、华东师大滴水湖国际软件学院、滴水湖学校等单位实地考察调研。

与会人员在华为练秋湖研究中心合影

来源｜党委学生工作部、学生职业发展中心　编辑｜宗文倩　编审｜佘梦欣