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2025年澳大利亚本土中文教师来华研修班结业

2026年01月06日 教育+

  2025年12月21日至2026年1月3日,由教育部中外语言交流合作中心主办,华东师范大学国际汉语教师研修基地承办的2025年澳大利亚本土中文教师来华研修班成功举办。来自澳大利亚新南威尔士州、维多利亚州、西澳大利亚州、塔斯马尼亚州等地区的20余位本土教师参与此次培训并顺利结业。

2025年澳大利亚本土中文教师来华研修班举办

  结业仪式上,研修班学员赵薇提到了从南半球夏日空降到冬日上海的独特体验,分享了在华东师大课堂上学到的“体贴式提问法”和食堂里有趣的“身份识别系统”。她表示,此次研修不仅进阶了教学思路、收获了跨州教学伙伴,更让她深刻体会到“教中文,不仅是语言教学,更是一种情感连接——连接彼此,也连接世界”。

研修班学员赵薇作分享发言

  研修班学员廖佳对语合中心、华东师大表达了诚挚的感谢。她表示,通过此次研修,自己的大脑已升级为“云存储空间”,里面装满了科技赋能、AI驱动等前沿知识。她特别提到,学员教师之间毫无保留的分享以及对中文教学的热爱点亮了彼此,让她看到教中文是“既传统又先锋的事业”,也让她深信“中文这门古老而优美的语言,正生机勃勃地走向未来,走向世界。”

研修班学员廖佳作分享发言

  国际汉语文化学院院长丁安琪在致辞中回顾了近年来与澳大利亚中文教育交流的深厚渊源,也回忆了自己二十年前的海外进修经历。她表示,本次研修旨在为经验丰富的一线本土教师搭建互通有无、协同创新的高阶平台,相信各位老师在这段时间里结下的情谊是独一无二的,足以让彼此从此成为一生的伙伴。随后,丁安琪为学员们颁发了结业证书。

国际汉语文化学院院长丁安琪致辞

  本次澳大利亚本土中文教师来华研修班是语合中心面向本土教师开展分级培训后,基地首次开展的中级水平培训。研修紧密围绕《标准》指导下的教师发展,以“讲座+实践课”的形式展开。其中,讲座课由国际中文教育领域内的权威专家授课,课程涉及网络平台及数智化资源运用、测试评估、教学反思与行动研究、文化传播等内容。实践课则由海内外教学经验丰富的教师进行小班指导,分为教学实践课、技术实践课和研发实践课。教师团队围绕“教学案例交流”“AI赋能课堂”“慕课与微课制作”等主题,借助我校自主研发的国际中文AI产品“水杉中文”智慧教育平台,带领学员深入体验科技与教学融合的无限可能。

研修班专家讲座

研修班实践课

  在为期两周的培训时间里,基地还为本土教师们精心安排了社会实践活动。学员们参访了华东师范大学第四附属中学,实地观摩国内中学的教学实况,游览了苏州,亲身感受江南水乡的典雅气韵。

参访华东师范大学第四附属中学

  山海有距,情谊无渝。随着研修班的圆满结束,学员们已带着共研的教学新知、精进的数智本领和深厚的同行情谊,踏上了返回澳大利亚的归程。正如学员教师们在结业仪式上所说,“把在这里收获的光与热,传递给自己的学生”,让中文教学在澳洲的土地上持续生长,让文化交流在双向奔赴中更显生机。



图文、来源|国际汉语文化学院 编辑|张新烨 编审|郭文君