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88岁的“白果先生”,谈获奖背后的人生山河!

2025年12月04日 卓越育人 卓越学术 弘扬践行教育家精神

第十七届“上海哲社奖学术贡献奖”获得者华东师大刘君德教授接受澎湃新闻记者采访,讲述学术人生。

  “地理学家应该有种精神,那就是地理精神。”

  日前,上海市第十七届哲学社会科学优秀成果奖揭晓。88岁的华东师范大学地理科学学院刘君德教授,捧回了最高奖项“学术贡献奖”。

  领奖台上,老先生声音洪亮,“吃苦耐劳、迈开双腿,接触世界、走向世界,通过观察、考察发现问题,上升到理论再进行研究。这是我一生从事政区地理研究的门道。

  六十余载,刘君德的学术足迹与祖国的山河紧密相连,从宏观山区考察到中观政区研究,再到微观社区探索,他用双脚丈量大地,用思想照亮实践,书写了一段扎根中国大地的地理人生。

2025年10月,上海市第十七届哲学社会科学优秀成果奖颁奖大会上,刘君德教授(左起三)上台领奖并发表获奖感言

  刘君德微信名叫“白果先生”,一用便是十多年。

  1937年4月,刘君德出生在江苏泰兴宣堡镇。小镇盛产银杏,他在银杏树下长大,对这种“浑身是宝”的树木有着特殊情结。

  “我生在旧社会,学在新中国,实践在改革开放过程中。”刘君德总说在同龄人中,他是一个幸运儿。小学、初中在泰兴读完,他考入扬州师范学校。三年后高考,他被华东师范大学地理系录取,从此与地理学结下不解之缘。

  彼时的华东师范大学地理系,正迎来黄金发展期。李春芬、胡焕庸等一批著名地理学者的加入,让地理系的师资力量越发强劲。

  “我学地理是‘被分配’的,但受老一辈学者的熏陶,让我在大学时代就热爱上了这门学科。”刘君德说。

  老一辈地理学家的大区域综合分析能力,让他深受触动。他们能敏锐捕捉区域空间自然、经济、社会现象的关联,理性分析问题,提出切实可行的发展建议。

  胡焕庸的“胡焕庸线”影响至今,李春芬发表的《拉丁美洲国家为保卫本国海洋资源而斗争》极具现实意义,陈吉余院士的浦东国际机场选址建议助力上海发展,周淑贞的“热岛效应”研究、严重敏的苏锡小城镇研究,都成了他学习的榜样。

华东师大终身教授、人文地理学博士生导师刘君德

  “所谓地理学家精神,是接地气的精神,是求理求新的精神,是吃苦耐劳的精神。”刘君德后来总结,“这种精神,老一辈学者有,我们这一代有,下一代地理学子也该有。”

  大学期间的野外实习,让从小在农村长大的刘君德倍感亲切。两次经济地理实习,让他对这一方向产生浓厚兴趣,也坚定了他的专业选择。

  1959年8月,刘君德毕业留校任教。1982年,李春芬退居二线,他接过地理系系主任的担子。两年后,为了参加南方山区综合科学考察,他毅然辞去主任职务,这次科学考察也成为他学术道路的重要转折点,“如果没去山区科考,也许我的地理人生就要改写”。

1983年,刘君德在皖南考察

  刘君德的学术生涯,清晰地呈现出“山区、政区、社区”三部曲。这三个不同性质却内在密切关联的领域,串联起他六十余年的科研探索。

  1983年,刘君德担任中国科学院南方山区科学考察队第三分队队长。他带领自然地理、人文地理、地质、生物等多学科教师,深入皖南、浙西和福建建溪流域开展了长达5年的考察。

  考察中,皖南的水土流失、不合理的行政区划,浙西新安江水库的移民难题,建溪流域南平地区行政中心的摇摆不定等问题被他敏锐发现。他带领团队沉下心来,主持完成百余万字的考察报告,提出了一系列振兴山区的思路和对策,被相关部门和地方政府采纳。

  这次科考成果,后来获得中科院科技进步一等奖、国家科技进步三等奖。更重要的是,它让刘君德发现了地理学的一片“处女地”——行政区划研究。

  “改革开放前,几乎没人关注行政区划的现实问题。”刘君德回忆,当时学界只有史学界在研究行政区划变迁,编制不同时期的历史地图,比如复旦大学谭其骧先生主编的《中国历史地图集》。但现实中的行政区划矛盾,几乎是研究空白。

  随着改革开放的深入,经济的高速发展,行政区划的现实矛盾越来越突出。在安徽贵池、福建建阳考察时,他发现行政体制和管理问题,让当地许多优势在内耗中被抵消,经济发展受阻。

  他先后写了两份报告,向有关部门反映实际情况,都得到了积极回应。“这让我认识到,行政区划是国家一项大政,非常重要,但问题不少,地理学在这个领域大有可为。”刘君德下定决心,打破“禁区”,开拓这片新领域。

1990年,刘君德在武夷山考察

  1990年3月,按照党和国家领导人的指示,在民政部主要领导的关心下,华东师范大学“中国行政区划研究中心”由民政部批准成立,这也是至今唯一在高校建立的行政区划专门研究机构。

  这成为刘君德学术人生的重要标志。此后,刘君德主持了行政区划几乎所有层级以及都市区体制的研究,带领师生承接了数十项国家和地方的研究项目,发表出版大量论著。

  1993年,刘君德与其首位博士生舒庆合作,在《经济地理》杂志发表《论行政区划、行政管理体制与区域经济发展战略》,首次系统阐述“行政区经济”理论。1996年,师生合撰的《中国行政区划的理论与实践》出版,这部原创性专著至今仍是诸多著名高校的研究生参考书,以“行政区经济”理论为坚实基础的政区地理新学科蓬勃发展。1999年,合著出版的《中国政区地理》进一步发展和完善了《中国人文地理》丛书结构体系,产生了深远的影响。

1993年,刘君德在海南调研

  在实践层面,刘君德团队为上海浦东新区,江苏、海南、安徽、广东等省的众多城市行政区划改革提供参考方案;积极向民政部乃至国务院领导提出中国行政区划改革的建议,多被采纳;积极参与民政部设市标准的讨论,提出了中国市制的模式和渐进式转换的战略。

  90年代中期,刘君德再次敏锐地发现了“曹家渡现象”。上海静安、长宁、普陀三区交界的曹家渡商业社区,因行政分割导致规划建设混乱,经济发展滞后,管理协调困难。

  “昔日完整的商业功能社区被三个行政社区拆分,发展肯定受影响。”他带领学生梳理历史、查找原因,发现这背后是“行政区经济”的运行规律在起作用。他进而发现,许多大中城市都存在“曹家渡现象”,解决这种问题要从城市整体利益出发,尊重历史和民意,因地制宜,创新体制机制。

2002年,刘君德在徐家汇社区地理课现场教学

  后来,作为城市政区研究的延伸,他又涉足社区研究,出版《中国社区地理》等专著。他把社区发展与基层行政区结合起来进行研究,提出“行政区-社区”纵向管理体系,得到学界广泛认可。

  “从山区到政区再到社区,是自然的延伸。”刘君德说,社区研究属于人文地理学的新兴领域,这一探索也丰富和发展了中国特色的社会地理学。

1996年,刘君德在中国行政区划研究中心办公室与博士生及首位博士后讨论中国的区划问题

  “十年树木,百年树人。”作为新中国培养的高校教师,刘君德深知育人的重要性。

  从1991年到2009年担任博士生导师期间,他共培养了33位博士、25位硕士和8位博士后。这些学生毕业后,遍布高校、科研机构、行政机构和企业,不少人已成为地理学领域的佼佼者。

  “学生就像银杏树的树干、树叶、果实,只要对社会有价值、有贡献,都令人欣慰。”刘君德说,“我最重要的体会就是,地理学科尤其要把论文写在祖国的大地上,在实践中探索具有中国特色的地理科学理论,发现和发展新兴学科,指导与解决地理实践问题,培养新型人才。”

  “面向问题、解决问题”,这是刘君德传承自李春芬等老一辈学者的研究思路,也是他教给学生的核心方法。他的学生说,刘老师的研究里,蕴含着做人的道理。

刘君德的部分著作

2025年,刘君德《我的地理人生3》新书发布暨行政区划学术研讨会举行

  2007年退休后,刘君德没有停下育人的脚步。他继续带领学生做研究、出著作,把学术火种一代代传下去。

  他还陆续出版《我的地理人生》系列著作把一生的科研心得留给后人。

  2020年7月,《我的地理人生2:山区·政区·社区研究文集》出版,中国科学院院士陆大道评价:“真乃是鸿篇巨制,学科之宝贝!”弟子们送来一副嵌名贺联:“君继往圣,克勤克恒,耕耘山区、政区、社区,顿开一代学术气象;德被后学,可亲可敬,遨游脚下、天下、寰下,再写耄龄杏坛华章。”

  2025年5月,系列收官之作《我的地理人生3:中国省区市的影像足迹与思考》正式发布。发布会上,他不忘勉励后辈:“新时代地理学科大有可为,要大力发扬地理精神,注重实践与创新。”

  如今88岁的他,依然心系地理学的发展,牵挂着学生们的成长。

  银杏常青,文脉永续。就在前两周,闵行校区河口楼的会议室里,刘君德与青年学子共话“地理精神、地理人生,现场座无虚席。两个多小时的互动中,学生们热情提问,老先生大部分时间都坚持站着分享治学经历,收获了一群“00后小粉丝”。

  刘君德用一生践行着地理精神,他的故事,也将激励更多地理学子,迈开双腿,扎根大地,在祖国的山河间书写属于自己的学术人生。



来源|地理科学学院、人文与社会科学研究院 文丨戴琪 视频来源丨澎湃新闻 资料来源丨光明日报等 

编辑|张新烨 编审|郭文君