为贯彻落实学校2025年暑期党委全委扩大会精神，高质量谋划本科教学“十五五”新一轮发展，9月5日，华东师大召开第三十二届本科教学与教学管理研讨会。会议以“深化教育教学改革，大力提升卓越育人质效”为主题，并同步线上直播。副校长戴立益，第十三届校教学委员会委员，校本科教学督导组组长、副组长，相关职能部门负责人，书院院长，各学部、院系分管本科教学院长（系主任），本科专业点（教学点）责任教授，各省招生组组长等百余人出席线下会议，60余人出席线上会议。校教学委员会主任季浏，分管本科教学副院长（系主任）王嘉军、郁锋、于晶、许瑞芳，校本科教学督导组组长石艳玲先后主持会议。
华东师大召开第三十二届本科教学与教学管理研讨会
副校长戴立益致辞
戴立益副校长在致辞中传达了学校2025年暑期党委全委扩大会议精神。他指出，华东师大正处于加快建设引领育人创新的中国特色世界一流大学的战略关键时期，党和国家对学校的人才培养工作提出了新的更高要求，并就未来将要推行的本科招生和人才培养改革方案进行了分析研判，该方案注重从专业逻辑到项目牵引，旨在重塑课程体系，释放育人活力。他强调，新改革方案将有利于高效推进专业调整，实现完全学分制，淘汰“水课”，快速进入卓越育人3.0培养模式，解决本研衔接等问题。同时，需警惕专业课学分降低、低质量研究项目等带来的风险，勉励全校协同推进改革，加强对学生自主选择专业、选择跨专业课程包、选择研究项目时的全程指导。
校长助理、本科生院院长吕长虹作主题报告
校长助理、本科生院院长吕长虹以《聚焦自主学习能力提升，深化卓越育人模式变革》为题作主题报告。他指出，面对当前教育形态的深刻变革、高水平大学人才培养定位的战略性调整、本科专业结构与规模的优化需求以及学生学习动力不足等现实挑战，必须坚决重塑拔尖创新人才选拔培养路径。具体要着力抓好以下工作。一是探索评估选拔机制，增设考量学生内在驱动力测评项目，完善人才选拔标准。二是重塑课程体系。降低培养方案总学分，引导学生开展跨学科、体验式、个性化学习；重点推进基础课程改革，着力打造专业核心课程，构建跨学科课程包，增设研究型课程。三是构建深度学习课堂。重组教学资源供给结构，创新学习范式，深化考核方式改革，着力培养学生深度探究能力与高阶思维能力。四是完善支撑保障机制。紧抓教风学风建设生命线；优化本科人才培养绩效分配方案，提升资源配置效能；持续推进制度创新，为落实“最大的原则性+最大的灵活性”提供制度保障；强化课程中心、学业指导中心、项目管理中心的协同服务功能。他强调，卓越育人模式改革事关全局，必须依靠全校各部门协同联动、合力推进。
拔尖人才培养专题报告
外语学院院长杨延宁、地理科学学院院长王军、集成电路科学与工程学院院长陈寿面、心理与认知科学学院副院长严超、物理与电子科学学院副院长陈丽清、软件工程学院副院长缪炜恺、孟宪承书院副院长杨亚星分别作专题报告，介绍各专业拔尖人才培养举措、成效、当前面临的问题挑战和下一步突破的思路。在拔尖人才培养专题研讨环节，郁锋引导与会人员围绕压缩拔尖专业培养方案课程量、改变学生内驱力弱的现状、如何培养跨学科复合型人才等话题深入讨论。
AI赋能本科教育教学专题报告
统计学院副院长周迎春、美术学院章文、生命科学学院副院长张美玲分别展示了AI+专业、AI+专业课程、AI+通识课程、AI+实验实践的具体案例。在AI赋能本科教育教学专题研讨环节，于晶引导与会人员就AI应用教育教学目标、教师角色转变、AI构建知识图谱等开展讨论。
公共课程改革专题报告
数学科学学院副院长程涛、计算机科学教育教学部主任王伟分别介绍公共数学课程改革、公共计算机课程改革的基本情况。在公共课程改革专题研讨环节，与会人员为扩大免修考范围、提高公共课前排入座率、改变教师教学方式等出谋划策。
校教学委员会主任季浏作总结讲话
校教学委员会主任季浏在总结讲话中对本届研讨会成果表示肯定，本次研讨会反映我校紧跟国家战略发展需求和科技发展趋势，转变人才培养模式，重视培养学生创新思维和研究能力。为积极应对新时代人才培养面临的新挑战，他提出，一是明确各专业培养目标，分析共性和个性化特征，并依此制定评价方式和指标；二是卓越人才培养要考虑学校差异、学科差异和学生差异，从课程设置、教学方式和学习评价等方面进行大力改革；三是遵循优秀人才成长的规律和特点，系统培养与自由发展相结合，营造并制定有助于人才脱颖而出的文化氛围和制度；四是深入落实立德树人根本任务，着力加强学生理想信念教育，引导其树立崇高职业理想；五是重视发现挖掘和培养怪才偏才奇才，推进“一生一案”。
自1994年首届教学与教学管理研讨会举办以来，学校坚持于每年暑期组织召开本科教学与教学管理研讨会。这一传统已持续三十二年，成为学校专题研讨本科教学的重要平台。本次研讨会结合“十五五”特定的形势特点和阶段性要求，探讨本科教育需要达成的具体目标，明确卓越人才培养改革任务，为到2035年建成引领育人创新的中国特色世界一流大学夯实关键性基础。
图文、来源｜本科生院 编辑｜万方圆 编审｜郭文君
