编者按:特殊教育是基础教育不可或缺的一部分,在建设教育强国中具有重要意义,而融合教育是促进特殊教育高质量发展的战略支点。让特殊学生在普通学校、普通班级中获得公平、优质的教育,需要在融合教育理念的指导下,在课程建设、教学方式、评价方式等方面进行创新设计和调整。 融合教育是国际、国内教育发展的重要趋势。2023年,教育部、国家发展改革委、财政部发布的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划
华东师大“教育筑梦”计划自2021年启动以来,致力于帮助基础教育一线校友实现教育梦想,推动教育优质均衡发展,助力乡村振兴。 记者23日获悉,该校音乐学院师生连续三年帮扶湖南醴陵佛年小学,建设乡村学校梦想合唱团,并以此为基础,进一步扩大对中西部地区音乐教育的帮扶力度,为梦想合唱团编创具有当地特色的原创或改编作品,提升当地的音乐美育水平。 《时令谣》就是由音乐学院“教育筑梦”项目团队成员
今年“国际博物馆日”中国主会场上,黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员登上舞台。作为全国首支志愿服务中共一大纪念馆的小学生讲解员团队,小讲解员以儿童化的方式讲述党史故事,丰富完善讲述资源。18年来,1000多名“红喇叭”小讲解员用最年轻的声音传播最真诚的信仰,以讲促学,润物无声,融入日常。 黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员进行讲解。 2014年,习近平总书记在考察上海时指出
当前,全党上下正在深入开展党纪学习教育。习近平总书记多次就党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示:在二十届中央纪委三次全会上,提出“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育”;在重庆考察时,进一步指出“扎实开展党纪学习教育,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉”。这为全党开展好党纪学习教育提供了根本遵循。 按照唯物主义辩证法的矛盾法则
城市治理千头万绪,只要以“四个人人”为遵循,不断提升治理水平,必定能让城市真正成为市民幸福感、获得感和安全感的来源 在新发展格局中,我国城市治理共同体体系建设面临新要求。2023年,习近平总书记在上海考察时强调,要构建人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享的城市治理共同体。这一论述具有十分丰富的内涵,是建设城市治理共同体体系的根本遵循。为此,要在深入剖析其丰富内涵的基础上,明确城市治理
师德师风建设是提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。近年来,国家开展了一系列师德师风专项整治活动,教师队伍整体面貌持续向上向好。但个别师德师风问题仍时有发生,损害教师队伍形象,影响学生健康成长。为此,在教育部组织开展的基础教育“规范管理年”行动中,特别将“师德师风失范”作为规范整治的重点内容。 增强教师政治意识,筑牢学校意识形态主阵地。意识形态问题具有极端重要性,直接关系
5月21日上午,由华东师大党委学生(研究生)工作部指导、光华书院主办的“助力学生发展的无限可能”沪澳高校书院教育论坛在闵行校区学生发展空间举行。澳门大学满珍纪念书院院长张国祥、导师刘沛棋,复旦大学党委学生工作部副部长黄洁,同济大学党委学研工部副部长、新生院党委副书记方雅静,上海交通大学生活园区团工委书记古莉,上海教育出版社美文工作室负责人刘美文,华东师大党委学生(研究生)工作部部长兼学
人工智能催生和引领新一轮科技革命和产业变革,也将成为加快培育发展新质生产力的重要引擎。 新质生产力是创新尤其是以颠覆性技术和前沿技术创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。其中,人工智能(AI)技术是颠覆性技术和前沿技术的主要载体之一。 人工智能催生和引领新一轮科技革命和产业变革,也将成为加快培育发展新质生产力的重要引擎。当前,人工智能技术已从
“大夏百咏”篆刻创作内容,以大夏大学历史发展为主线,从校名、校训、校歌、办学精神、校园景观、办学刊物、特色活动、名师与校友等板块展开,创作一百方篆刻作品。 今年是华东师范大学前身之一大夏大学创建百年。为了彰显大夏大学历史底蕴、赓续文脉、继往开来,在文化浸润、感染、熏陶中培养担当民族复兴大任的时代新人,5月22日下午,学府之雄——“大夏百咏”篆刻大展在华东师范大学普陀校区孟宪承·刘佛年教育
学校定于2024年5月28日(周二)下午安排校领导信访接待,相关事项公告如下: 一、信访接待校领导 孟钟捷 副书记 二、信访接待时间 2024年5月28日 14:00 ~ 16:00 三、信访接待地点 普陀校区办公楼3101室 特此公告。 信访办公室 2024年5月24日
5月21日,“深耕四勤之本,笃行卓越之路”后勤保障部2023年度先进表彰大会在闵行校区学生之家C区报告厅举行。副校长戴立益出席活动并讲话。职能部门和院系代表负责人、后勤保障部党政班子成员、后勤保障部中层干部、后勤党委各党支部书记和获奖代表共180余人参会。大会由后勤保障部刘凌艳和宋毅良主持。 后勤保障部2023年度先进表彰大会举行 大会在一首动人心弦的歌曲中拉开序幕。修建装潢服务中心
Dr. 帕特里克·卡迈克尔是剑桥大学教师研究交流中心(Camtree)的负责人。Camtree旨在建立一个支持教师创新与研究成果分享的全球数字平台。帕特里克曾在英国多所大学担任教师、教师培训师及教育研究员,领导过多个聚焦于课程、教学法和教育专业发展的国际教育项目,尤其注重数字技术在教学、学习和评估中的角色。这些项目通常是跨学科进行,汇集了教育、社会科学、自然科学、信息技术和软件开发等领域的专家
报告人简介:张世清,四川大学教授,博导。张世清教授的主要研究方向是微分方程及其应用,非线性泛函分析及其应用,已在Arch. Rational Mech. Anal.,SIAM J. Math. Anal.,Annals of the New York Academy of Sciences,J. Differential Equation,Nonlinearity,Celestial Mech.
为纪念华东师范大学前身学校之一大夏大学创建100周年,“大夏流芬:大夏大学建校百年文物文献展”于22日在华东师大博物馆展厅开幕。 展览开幕式现场。 展览分为“学人翰墨”“文献集珍”“金石证史”“流芬师大”四个板块,以200多件大夏大学文物、文献展品,全方位呈现大夏大学在现代中国教育史上波澜壮阔的发展历程。 观众在参观展览。 1924年6月1日,一群怀抱“光大华夏”之志的师生,在上海创建
Nicola Casarini(博士,伦敦政治经济学院)自2022年起担任国际事务研究所(IAI)高级研究员。2021年,他是华盛顿特区威尔逊中心的研究员。2015年至2020年,他是IAI亚洲高级研究员。2010年至2014年,他是总部位于巴黎的欧盟安全研究所(欧盟官方智库)的高级分析师。他还曾在日内瓦研究生院、米兰博科尼大学、佛罗伦萨欧洲大学研究所和伦敦政治经济学院任职。自2004年以来,他
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