编者按：中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”。围绕师德师风建设的一些深层次问题，课程周刊从本期起开设“前沿论道·师德师风建设”栏目，约请一批知名专家撰文，就加强师德师风建设阐释见解，建言献策。 师德建设的重要性不言而喻，政府、学界对师德的持续关注就是一个证明。但在这种关注中，一个重要的维度鲜有提及，即教师
2018年暑假，在华东师大外语学院党委副书记兼副院长庄瑜、外语学院团委书记叶青的带领下，“打造生态岛的国际名片——崇明岛公共场所文字精准翻译”社会实践队伍中的5名同学，前往崇明岛开展了调研实践活动。 在上海市委、市政府号召“举全市之力，高质量高水平推进崇明世界级生态岛建设”的大背景下，崇明岛全力打造世界级生态旅游岛。“高质量高水平”体现在很多方面，其中公共场所的英文标识是世界级的重要表现
日前，由民进中央、南京师范大学和叶圣陶研究会主办的“两岸学者共话·教育学”论坛近日在江苏南京举行，来自两岸的20余位知名教育专家齐聚一堂，共同探讨教育的本质和规律。 北京师范大学教育学部部长朱旭东首先提出了教育学在国家学科体系中的地位问题。“目前，教育学在国家学科体系当中的地位不高，这和对教育学与民族发展之间的关系阐述不充分有关。我们要帮助学教育学的学生建立起教育学在国家建设当中不可或缺
随着“互联网+”时代的到来，教育领域发生着深刻变化，“无处不在的学习”“课堂上人手一个平板电脑”等创新实践的出现，极大地改变了传统教育的运行规则。 在这个大变革时代，教师正面临着前所未有的新挑战，也迎来了前所未有的新机遇。 改革开放40年来，教师培训在教师队伍建设中发挥了重要的作用。迈向新时代，教师培训仍然面临诸多挑战，比如日益增多的非师范专业毕业生进入教师队伍，其专业素养仍亟待提升
不久之后，观众将在荧屏上看到这样一部电视剧——它将视线投向一群上海金融行业中最不起眼的“小人物”，以他们有笑有泪的平凡生活，勾勒出上海金融行业的真实图景。这部即将杀青的作品名为《平凡的荣耀》，其中所有的场景、故事全部取材于上海，浓郁的海派风格和蓬勃的时代气息共同构成了这部剧的鲜明底色。 在第二届“上海文化十大创新创业人物”、上海剧酷文化传播有限公司总经理房迎看来，像 《平凡的荣耀》这样
10月10日下午，上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、浦东干部学院首任常务副校长奚洁人教授应邀为华东师范大学党校学员作了题为《落实“好干部”标准，提升领导干部人格境界》的专题报告，报告会在华东师范大学中山北路校区图书馆二楼报告厅举行。华东师大2018年新上岗干部培训班、第12期教职工党支部书记轮训班的学员参加此次报告会，报告会由党校副校长张俊华主持。 《落实“好干部”标准
国际货币基金组织(IMF)近日称，全球经济风险正在积聚，原因在于支持增长的政策越来越不可持续，且全球合作遭到民族主义政策的破坏。与此同时，IMF在其每年两次的《世界经济展望》(WEO)中，温和地下调了对多数国家今年和明年的经济预测。专家指出，债务危机和贸易增速下行是当前影响世界经济增速的主要原因。 两大因素影响全球经济增长 上海市人民政府决策咨询研究基地余南平工作室首席专家余南平对《上海
编者按 江南文化是上海文化的根源，上海是江南文化的重要承载地。为进一步深化对江南文化的研究，挖掘其独特的精神特质，本报与上海市社联合作推出“江南文化大家谈”专栏，细述江南文化的前世今生与时代价值。 中华文明源远流长、博大精深，犹如滚滚东流的大江，汹涌澎湃、奔腾不息。作为中华文明的重要组成部分，江南文化尤为光彩夺目。在这座百花园中，江南文化为什么能够脱颖而出，至今仍显示出强大的生机和活力
新四军方面在打击日伪的同时，还加强对地方游击队的争取工作，促使活动于上海地区的外冈游击队、青浦顾复生抗日自卫队、奉贤蔡志伦领导的人民自卫团、南汇王义生领导的自卫团接受改编，壮大了共产党领导的抗日武装力量 今年是新四军东进江南、敌后抗日80周年。“光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名；孤军奋斗罗霄山上，继承了先烈的殊勋。千百次抗争，风雪饥寒；千万里转战，穷山野营……八省健儿汇成一道抗日的铁流
中国外交部发言人陆慷10月12日宣布，应国务院总理李克强的邀请，日本首相安倍晋三将于10月25日至27日对中国进行正式访问。陆慷表示：“中方希望安倍首相此访能够有助于提升两国政治互信，深化两国各领域务实交流合作，推动中日关系在重回正轨基础上取得新的发展。” 这是日本首相时隔七年后正式访华，正值中日和平友好条约缔结40周年的重要节点，此举标志着两国关系有望重新回到正常轨道。 安倍经历
习近平总书记在全国教育大会上强调，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。” 新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，是党和国家的长期方针，把广大中小学生培养
习近平总书记在全国教育大会上指出，要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。这一重要论述，站在党和国家事业发展全局的战略高度，为新时代教育发展指明了方向。党的十八大以来，为全面落实教育优先发展战略，我国创造性地提出“三个优先”战略，即在经济社会发展规划上优先安排教育、在财政资金投入上优先保障教育、在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。如何衡量或评判教育是否
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