在国家叫停撤县设市审批20年后，2017年4月上旬，河北省平泉县、浙江省玉环县、陕西省神木县、四川省隆昌县、湖南省宁乡县、贵州省盘县同时被国务院批准撤县设市。 这6个县也成为国家正式解冻撤县设市审批后，全国首批过审的县级市。华东师范大学中国行政区划研究中心主任林拓近日在接受澎湃新闻专访时表示，新一轮撤县设市凸显了兼顾中西部、全国统筹的特点。本轮的撤县设市在申报、审核、审批阶段已经极为严格
今年5月，美国当代著名政治学家、哈佛大学教授罗伯特·帕特南的著作《我们的孩子》中文版上市。帕特南历时数年，带领他的研究团队追踪访问了美国各地107位年轻人与他们的家庭，从家庭结构、父母教养方式、学校条件和邻里社区四方面入手，详细讨论了美国贫富两个阶级的孩子们在成长经历中的全方位差距，以点带面地展现了过去近半个世纪以来美国社会日益扩大的阶级鸿沟，揭露了“美国梦”正在走向衰落的事实。 作为
坚持以立德树人为中心环节，推进全员全过程全方位育人，既是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的必然要求，也是高校服务国家发展战略、推动高水平大学建设的题中之义。做好新形势下思想政治教育工作，必须坚持目标导向和问题导向，不断强化“四个聚焦”，切实提升高校思政工作的“广度”“深度”“效度”和“信度”，形成合力育人、协同育人的长效机制。 聚焦“整体格局”，营造良好氛围，着力提升思政工作“广度
培养复合应用型社工 沪首个街镇青年社工学院成立 7月31日下午，普陀区长征镇与华东师范大学社会发展学院合作共建的长征镇青年社工学院正式成立。该学院今后将为青年社工的职业发展提供全方位支撑，为全面提升社区服务专业化水平提供有力保障。 普陀区长征镇与华东师范大学社会发展学院合作共建长征镇青年社工学院。 据介绍，长征镇青年社工学院是上海市首个街镇层面建立的专门针对青年社区工作者的系统培训平台
习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上发表重要讲话，在上海广大党员干部和各界人士中掀起学习热潮。大家纷纷表示，习近平总书记重要讲话深刻回答了我们党在新的历史条件下举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大问题，是我们党在新的历史起点上不忘初心、继续前进的行动纲领，充分体现了我们党准确把握时代大势、毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念
近日，华中科技大学出台新规，对于学业太差的本科学生提供了除了肄业证之外的第二条出路，那就是降级读专科。关于这一话题，《632观察》栏目请到了华东师范大学教育学部吴遵民教授共同探讨。 阅读原文 来源｜632观察 编辑｜吴潇岚
学校教育离不开四个基本要素：教育内容、教育手段、教师和学生。学校教育的这四个基本要素在未来的教育中都不可避免地遇到巨大挑战，同时也将迎来一片崭新天地。 袁振国，华东师范大学终身教授，教育学部主任。曾任教育部师范司副司长、中国教育科学研究院院长、国家教育咨询委员会秘书长等职。 今天先说说教育内容面临的挑战。 从传播学的角度说，人类文明可分为四个阶段：文字的发明，活字印刷术的发明
为全面贯彻党中央、国务院“办好特殊教育”的要求，今年新修订的《残疾人教育条例》和《第二期特殊教育提升计划（2017—2020年）》（以下简称《二期计划》）先后出台。如何贯彻实施这两个国家政策法规，进一步加快特殊教育改革发展，开创我国特殊教育事业的新局面，是当前教育界特别关注的问题。 2014年1月，《特殊教育提升计划（2014—2016年）》发布，该计划实施以来，教育部
在刚刚过去的一周，“大山童馨”支助贵州纳雍失依儿童的子项目“点亮心灵”再度实施，华东师范大学心理与认知科学学院教授、著名儿童心理学家徐光兴率20余人的团队前往纳雍，内心渴望已久的孩子们也终于等来了这些可爱的老师。 今年，“大山童馨”6岁，“点亮心灵”3岁。 贵州纳雍大山里的孩子每天的上学路 本报记者 周馨 摄 徐光兴家访失依儿童，用音乐抚慰创伤心灵 华东师范大学心理辅导团队与孩子们玩游戏
人类的发展与生产活动紧密相连，而生产又离不开所谓“材料”。“材料”可以是具体的（物质），也可以是抽象的（精神）。通常我们把具体的物质“材料”作为我们日常生产的主要内容，然而，我们在从事文化艺术等抽象精神性的活动中，那些不具备具体物质性的“材料”也是创作“材料”的重要组成部分。因此，“材料”的具体性与抽象性也构成了在今天艺术生产过程中的相互导入与作用，促使“材料”的本身具有了双重属性价值，它们
上周末，文化部、教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”华东师范大学印泥制作技艺研修班开班仪式举行，来自上海、安徽、江苏的20位学员参加了研习班。 “在中国传统的‘诗书画印’中，大家只重视印章的雕刻，印泥是一贯被忽视的，但如果没有印泥，印章是无法呈现的。” 华东师范大学教授、社会发展学院民俗学研究所所长田兆元告诉澎湃新闻记者，与其他非遗项目相比，印泥制作是一个相对小众的项目
今天（28日），上海市第十四届人大常委会第三十九次会议表决通过人事任免案，陈群被任命为上海市人民政府副市长。这位现年53岁的物理系教授、博士生导师，5年前出任华东师范大学校长。而3年前的暑假里，他曾义务担任学生导师，为“中国好作业”公益活动布置了一道作业题：“我心目中的大学”。 出题时，陈群校长表示，可用不同方式来完成这道作业，既可以写一篇散文，也可以做一次行走校园活动，实地考察感受一番
课程是教育专业化的突出标志，是国家意志的集中体现，也是本国文化的组成部分。中国有着悠久的课程思想史，但是课程研究却只有短暂的历程。改革开放以来，我国既往的课程研究主要聚焦于“请进来”，大量介绍国外先进的课程理论。毫无疑问，这些理论对我国的课程改革与教学实践产生了重要影响，这也是中国课程发展必须经历的一个阶段。然而，随着中国国际影响力的提升，中华文化不断地“走出去”，世界各国对我国
上海市统计局近日发布，今年上半年，上海全市完成地区生产总值13908.57亿元，按可比价格计算，比上年同期增长6.9%，增速同比提高0.2个百分点。上海GDP增速上半年再次与全国持平。上海市统计局指出，上半年上海经济运行总体平稳、稳中向好、好于预期，稳的态势在持续，进的力度在加大，好的成效在显现。 对于上海上半年国民经济运行情况，华东师范大学经济学院院长殷德生接受了本网记者专访
相对于通信、金融、交通、影视、物流以及科研、医疗等领域来说，教育受到信息化影响的程度可能是最低的，至少是最低的领域之一。如果互联网发生故障，通信、金融、交通等领域或许会陷入瘫痪状态，但学校不会因为互联网故障而停止上课，在教育的时空里基本上还是一支粉笔、一块黑板的天下。 袁振国，华东师范大学终身教授，教育学部主任。曾任教育部师范司副司长、中国教育科学研究院院长、国家教育咨询委员会秘书长等职
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