7月20日,华东师范大学依托教育学部、教育部人文社科重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所,举行“新时代普通高中育人方式改革”论坛,解读普通高中育人方式改革的时代命题。 教育部、各省教育厅、教育局教育行政领导,华东师大专家及来自上海、江苏、安徽、河南、浙江、江苏、辽宁等地的中小学校长共300余人汇聚于中山北路校区,通过三场主旨报告、两场校长圆桌论坛,汇聚多元化视角,共同探究普通高中
顾家投宋荦所好,要钞一部《珊瑚网》奉上,已经尽量简化路线了,一路上却连遇一大一小两个李鬼,也是够郁闷了。 宋荦去做江苏巡抚,说是政绩卓著,不数月而达到“词清讼息,民和信孚”的局面。政通人和,就放心地去看画看书。京官不大有所谓,地方大员沉溺艺术欣赏,可能会被参上一本。与戴熙齐名的官员画家张祥河在陕西巡抚任上被弹劾,官方为他开脱的说法是,调查下来,他做京官时确曾流连诗酒,但到地方上已然改了
7月18日上午,教育部科技司一级巡视员、教育部科技委秘书长高润生来我校调研教育部战略研究基地全球创新与发展研究院,副校长孙真荣、科技处处长张桂戌等陪同调研,战略研究基地主任杜德斌教授及全体教师和部分研究生参加了此次调研会。 教育部科技司高润生巡视员来校调研 杜德斌首先向高润生重点汇报了我校承担的《2021-2035国家中长期科技发展规划重大问题研究》工作进展,并介绍了我校教育部战略研究
日前,上海市教委发布了《上海市教育委员会关于公布2019年度市教委本科重点课程立项名单和结项课程验收结果的通知》(沪教委高〔2019〕39号),公布了2019年批准立项的527门课程名单和已立项的493门课程验收结果。本年度,我校30门课程获批立项,至此我校共立项建设市教委本科重点课程159门;14门已立项课程验收结果为“优秀”,9门课程验收结果为“通过”,4门课程延期验收。 市教委重点
为深入了解选调生在陕工作情况,切实发挥协同联动效应,深化校地人才交流合作,打造高质量人才培养和就业体系。7月13-15日,校党委副书记杨昌利带队到陕西参加选调生风采展示活动,看望我校在陕工作的选调生。学工部副部长兼资助管理中心主任周赛君、学生职业发展中心主任刘继亮等陪同参加此次活动。 我校代表团观看陕西省首届“不忘初心、牢记使命,励志逐梦、砥砺前行”选调生风采展示活动 杨昌利参加了陕西省
为深入学习贯彻全国教育大会精神、全国高校思想政治工作会议精神和上海市教育大会精神,根据市教卫工作党委、市教委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,7月17日下午,上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任李昕一行到闵行校区专题调研我校马克思主义学院学科建设情况。校党委常务副书记王宏舟,校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院院长顾红亮,校长助理、教务处处长雷启立等职能部门以及马克思主义
华东师范大学党校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会精神和干部教育培训规划,聚焦服务学校中心工作,着力“用足、用好、用活”现场教学,推动理论学习与政治训练往深里走、往心里走、往实里走。针对不同培训对象,在革新教学形式、共建教学资源、扩展教学场地等方面积极发力,力促现场教学成为推动教育培训工作提质增效的力量倍增器,助力学校“双一流”目标建设背景下的干部队伍
“你是我的《南京条约》,是我沦陷的开始……”中国近代史上的种种屈辱,近日被一些人拿来“作梗”,向明星表达所谓的喜爱之情。如此调侃历史的行为,引来舆论声讨。受访专家认为,漠视甚至亵渎国难国耻,罔顾良知,毫无底线地吹捧和维护明星形象,是畸形“粉圈文化”蔓延的体现,亟须从法律和教育两方面进行规制。 “国耻追星”引发网民强烈愤慨 “你是我的《南京条约》,是我沦陷的开始”;“你是我的洋务运动
阅读提示:目前,湿垃圾产出的土壤调理剂已被14600个农户认可,销往全国10个省市、46个县市、141个乡镇。长兴岛的柑橘、烟台的苹果、甘肃的药材、青海的枸杞、大兴安岭农垦的黑土地全部受益在列。 你垃圾分类了吗?你被罚款了吗?你是什么垃圾? “垃圾分类新时尚”正式实行半个多月以来,讨论最多的话题莫过于干湿分类,对于大多数人,特别是年轻上班族来说,湿垃圾的分类及投放,尤其令人伤脑筋
在都市中有这样一群孩子,他们的父母在全国各地辗转打工,而他们孩子也从小就随着父母到处搬家。由于经常变换生活环境,一部分“流动儿童”容易出现焦虑、孤独甚至抑郁情绪。为了关心这群孩子的身心健康,华东师范大学的大学生们利用暑假前往虹口区太阳花儿童服务中心,为这些容易孤独的孩子送上温馨的音乐会。这群热心的大学生来自华东师大心理与认知科学学院“音悦之声”暑期社会实践项目团队,他们志愿为流动儿童上合唱
据媒体报道,教育部相关负责人日前表示,教育部将按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出的要求,研究制定具体实施细则,同时将抓紧修订《教师法》的有关规定,从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使,保障教师有效地行使惩戒权,保障教师的合法权益。 任海涛:有必要进一步明晰惩戒细则 从现实来看,社会公众一直期待教育惩戒细则早日出台,以解决由来已久的教师“不敢
在兰会云老师带着11名学生骑行在山西朔州到上海的路途中,6月23日国务院颁布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。 这两件事看似独立,却有着微妙的联系。 教育的本质是立德树人,这是国家文件的精髓。而骑行活动,是可以诠释这四个字的。骑行这个目标是在学生高三时提出的,不是一时冲动,而是全班的计划和梦想,实现梦想的过程,需要克服种种困难。但这个特殊的课堂,通过学生们的行动
昨日上午,第十二届“朱子之路”研习营活动在同安朱子书院举行了始业式,以一场古礼开启了此次的研习营行程。在接下来的8天里,来自中国、韩国、德国等国家的100余名的朱子学研究者与爱好者将从同安出发,途经尤溪、武夷山、婺源等地,沿着朱子的足迹,重走朱子之路。 “朱子之路”研习营首次从同安出发,图为开营仪式上营员接旗 这是“朱子之路”研习营活动首次从同安出发——本次研习营的主题为“朱子学溯源之旅
2019年暑期,华东师大有组织的社会实践团队共322个,约2200名学生在祖国大地“小我融入大我,青春献给祖国”。央视报道的这支队伍是其中之一。 阅读原文 来源丨央视新闻直播间 编辑丨李梓昕 编审丨戴琪
义务教育优质均衡是进一步促进区域义务教育高质量发展的重要抓手。2017年,教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》,正式建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度。 上海市作为国家教育综合改革试验区,2014年所有地区通过义务教育基本均衡发展督导认定,成为全国首个整体通过验收的省份。之后,上海从“基本均衡”走向了“优质均衡”发展阶段。 以工作机制创新为重点 在“优质均衡发展
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