报告人简介
张志伟现任堪萨斯州立大学政治学教授。他的研究主要聚焦于公共预算与财政、非营利组 织财务管理、财政透明度，以及政府与公民之间的沟通。他的研究成果发表于多个本领域 的重要期刊，包括 Public Administration Review、Social Science & Medicine、American Review of Public Administration、International Public Management Journal 和 International Journal of Public Administration。他的学术研究涉及公共财务报告、社会资本与治理、灾 害财政管理以及公共服务提供等议题。他目前担任 Public Administration Review (PAR) 和 American Review of Public Administration (ARPA) 的编委。
内容简介
政府应如何有效地向公民报告财政信息，以维持问责制？相较于传统财政报告的专业性与 晦涩难懂的缺陷，通俗财政报告（Popular Financial Reports, PFRs）通常被视为更具用户 友好性的替代方案。基于一个由三项研究构成的完整研究计划，本次报告系统考察了PFR 的有效性、其背后的认知机制，以及其发挥作用的边界条件。首先，基准性的问卷实验表 明，简化报告能够提升公民的理解、兴趣与信任。其次，创新性的眼动实验进一步打开了 信息处理的“黑箱”，证明PFR能够提升视觉显著性并降低认知负担。然而，第三项研究 通过一个2×2实验设计使这一叙事更加复杂：PFR的优势取决于政府财政状况。PFR在 传递良好财政信息时效果尤为显著，但在财政压力情境下，其在提升信任和理解方面的优 势会明显缩小——而这恰恰是透明沟通最为关键的时候。通过进一步纳入公民对获取便利 性与时间成本的质性反馈分析，本报告挑战了“只要改进视觉呈现就能实现透明”的假设， 并为公共行政实践提供了一条更为细致、审慎的前进路径。
